幸福文化賦能學校創新發展-學校文化建設的實踐與探索 陳健 9787564392109 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:西南交通大學
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書名:幸福文化賦能學校創新發展-學校文化建設的實踐與探索
ISBN:9787564392109
出版社:西南交通大學
著編譯者:陳健
頁數:280
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1553392
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內容簡介

本書通過理念引領(描繪師生幸福藍圖篇)、探尋幸福方向(構建幸福課程體系篇)、實現幸福路徑(打造優質幸福課堂篇)、幸福地教(助力教師專業發展篇)、幸福地學(培養學生全面成長篇)等主題來闡明學校是如何基於幸福文化頂層設計進行辦學的思考與實踐的。讓每一位孩子感受到幸福成長的喜悅,收穫品質的提升、能力的提高、學業的進步;讓每一位老師幸福地工作,收穫情懷的升華、師德的提升、專業的發展。仰望星空,腳踏實地,讓教育成為師生共同的幸福之旅。

作者簡介

陳健,中國共產黨黨員,高級教師。陝西省教科研先進個人、陝西省義務教育質量監測專家庫專家、陝西省德育先進個人、陝西省中小學校園長培訓特邀專家,西安市骨幹教師,西安市教學能手。曾擔任數學教師、班主任、年級主任、教務處主任、教研室主任、德育處主任、區教研員、校長、書記等職務,積累了豐富的教育教學管理經驗。主要從事教育教學管理、校園文化構建、課程體系建設、教學研究、信息化校園建設等工作。主持完成省級規劃課題「微課程設計與製作」「基於核心素養的校本課程研發與實踐」和西安市「十二五」規劃2013年度規劃課題「小課題促進教師專業發展研究」等。《關於學校頂層設計與解讀》《授之以漁,啟之以道》《淺析新課改下高考數學選擇題答題技巧》等多篇論文榮獲省、市級教學成果一等獎。

目錄

第一篇 理念引領——描繪師生幸福藍圖
第一章 學校頂層設計
第二章 特色學校綻放別樣精彩
第三章 科學規劃,揚帆遠航
第四章 逐夢教育路
第二篇 探尋幸福方向——構建幸福課程體系
第五章 幸福課程開設體系
第六章 校本課程評價方案
第七章 幸福課程開設計劃
第八章 校本課程教師研修
第九章 校本課程研發與實踐策略
第三篇 實現幸福路徑——打造優質幸福課堂
第十章 幸福課堂教學設計
第十一章 WI智慧幸福課堂實踐
第十二章 幸福教師教學行為規範
第十三章 幸福教師教學行為檢查規範
第十四章 幸福教師教學行為考核方案
第十五章 幸福學校教育教學管理創新的實踐探索
第十六章 幸福學校教學管理制度保障
第十七章 「135師生幸福課堂」實施方案
第四篇 幸福地教——助力教師專業發展
第十八章 幸福教師研修培訓
第十九章 幸福文化教師成果
第五篇 幸福地學——促進學生全面成長
第二十章 學生潛能的激發
第二十一章 微學習
第二十二章 學生課堂及自習規範
第二十三章 社團工作
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