新設計.國際教師聯合工作坊實踐教程湯曉穎 9787121460432 【台灣高等教育出版社】

Name: 新設計.國際教師聯合工作坊實踐教程 湯曉穎 9787121460432 【台灣高等教育出版社】
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書名：新設計.國際教師聯合工作坊實踐教程
ISBN：9787121460432
出版社：電子工業
著編譯者：湯曉穎
頁數：188
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1556342
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內容簡介

本書是新文科·新工科·新設計背景下的跨學科、多層次、綜合型的國際化課程教學實踐教材，充分梳理和總結國際教師聯合工作坊的課程背景與目標、教學組織、教學過程、作品展示與點評等方面的創新教學經驗及實際運作方法。本書可作為高等院校設計學相關專業開展國際化課程教學的教材及輔助資料，也可供對設計學及主題式設計工作坊感興趣的讀者參考。

作者簡介

張勇，廣東工業大學藝術與設計學院工業設計系專任教師，工業設計師。本科畢業於深圳大學建築系，后從事設計實踐工作，歷任設計師、設計總監，有多年為初創公司服務的經驗。2005年獲英國伍爾弗漢普頓大學產品設計榮譽碩士學位。主要研究方向為智能化產品及系統設計、文創產品設計，專註于系統設計、文創產品設計及國際設計工作坊課程的教學理論及實踐。主持的設計工作室為多類型企業提供設計服務，包括初創高科技企業、中外合資企業，以及廣州本田、上汽、博洋家紡、聯動科技等。

1 新·設計源起 New-Design Origins
1 1 兩個蘋果的故事 A Tale of Two Apples
1 2 融合·共建·探索 Integration·Co-creation·Exploration
1 2 1 融合：問題的提出 Integration: the question posed
1 2 2 共建：無問東西 Co-creation: compatible and inclusive
1 2 3 探索：從試點到常態 Exploration: from pilot to normal
2 新·工科 New-Engineering
2 1 基於傳統的現代設計探索 Modern Design Exploration Inspired by Traditional Culture
2 1 1 外教說·[芬蘭]Hannu Popponen
2 1 2 工作坊主題及語境Workshop theme and context
2 1 3 課程組織及教學準備Course organization and teaching preparation
2 1 4 目標與意義Objectives and significance
2 1 5 知識分享與交流Knowledge sharing and exchange
2 1 6 問題與方法Problems and approaches
2 1 7 優秀作品展示與點評Excellent works display and comments
2 2 智能照明設計
Intelligent Lighting Design
2 2 1 外教說·[芬蘭]Jaime De Vizcaya
2 2 2 工作坊主題及語境Workshop theme and context
2 2 3 知識構建Knowledge building
2 2 4 展開程序與方法Procedures and approaches
2 2 5 優秀作品展示與點評Excellent works display and comments
3 新·媒體 New-Media
3 1 智能交互與生物設計 Intelligent Interaction and Biodesign
3 1 1 外教說·[美]Liqin Tan
3 1 2 知識構建Knowledge building
3 1 3 思維訓練Thinking training
3 1 4 能力提升Competence enhancing
3 2 智能手工藝設計 Smart Handicraft Design
3 2 1 外教說·[英]Sean Clark
3 2 2 知識構建Knowledge building
3 2 3 思維訓練Thinking training
3 2 4 學生作品賞析Students』 work appreciation
3 2 5 能力提升Competence enhancing
3 3 AR/VR 交互設計 AR/VR Interaction Design
3 3 1 聯合教師說·杜本麟
3 3 2 知識構建Knowledge building
3 3 3 思維訓練Thinking training
3 3 4 能力提升Competence enhancing
4 新·環境 New - Environment
4 1 基於未來生活的概念設計 Conceptual Design Based on Future Living
4 1 1 外教說·[芬蘭]Hannu Popponen
4 1 2 課程背景與目標Course background and objectives
4 1 3 課程組織及教學準備Course organization and teaching preparation
4 1 4 目標與意義Objectives and significance
4 1 5 知識分享與交流Knowledge sharing and exchange
4 1 6 問題與方法Problems and approaches
4 1 7 優秀作品展示與點評Excellent works display and comments
4 2 可持續建築設計 Sustainable Architectural Design
4 2 1 外教說·[芬蘭]Teemu Hirvilammi
4 2 2 課程背景與目標Course background and objectives
4 2 3 知識分享與交流Knowledge sharing and exchange
4 2 4 設計流程與方法Design processes and approaches
4 2 5 工作坊實錄Workshop recording
4 2 6 優秀作品展示與點評Excellent works display and comments
4 3 公共空間裝置 Public Space Installation
4 3 1 外教說·[芬蘭]Esa Piironen
4 3 2 課程背景與目標Course background and objectives
4 3 3 知識分享與交流Knowledge sharing and exchange
4 3 4 設計流程與方法Design processes and approaches
4 3 5 工作坊實錄Workshop recording

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