| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202409*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:員工培訓與開發-終身學習與組織培訓 ISBN:9787302672821 出版社:清華大學 著編譯者:唐樂 叢書名:人力資源管理系列 頁數:225 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1685828 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書將終身學習理念與組織培訓實踐相結合,旨在培養學生的專業素養和終身學習能力。本書共包含十章內容,涵蓋了終身學習與組織培訓概述、戰略性學習與培訓、學習與培訓需求分析等多個方面。這些內容不僅具有理論深度,還注重實踐應用。本教材還為授課教師配備了完善的教輔材料,如教學大綱、課件、試卷等。 本書適合人力資源管理專業及其他經管類專業的本科生、研究生使用,也可作為相關培訓教材,以及供員工培訓與開發感興趣的廣大讀者閱讀。作者簡介 唐樂,經濟學博士,首都經濟貿易大學勞動經濟學院人才發展系講師。畢業於中國人民大學勞動人事學院,美國哥倫比亞大學商學院聯合培養博士,美國管理學會(AOM)會員,中國管理研究國際學會(IACMB)會員,勞動經濟學會(CALE)人才發展分會常務鄯秘書長。2007∼2011年就職于IBM(中國)有限公司,從事人力資源諮詢工作,SAP HCM信息系統認證顧問。曾參与多個政府、企事業單位的人力瓷源優化項目,覆蓋能源、電力、零售、製造等多個行業,對於各類組織的人力資源理論和實踐都有著系統和深入的把握,具有跨界、跨學科、跨行業的背景。主要研究領域為人力資源管理、組織行為掌和人才學。目錄 第1章 概述1 1 終身學習 1 2 組織培訓 1 3 組織培訓的管理流程 1 4 影響學習與培訓的因素 1 5 培訓專業人員的角色與能力要求 開篇案例參考答案 即測即練 第2章 戰略性學習與培訓 2 1 目標設定與戰略性學習 2 2 組織戰略管理的流程與分類 2 3 戰略性培訓 2 4 經營戰略與培訓策略 2 5 企業辦學與培訓外包 開篇案例參考答案 即測即練 第3章 學習與培訓需求分析 3 1 學習需求分析 3 2 培訓需求分析 3 3 培訓需求分析的內容 3 4 培訓需求分析的方法 3 5 培訓需求的確認 開篇案例參考答案 即測即練 第4章 高效學習法 4 1 費曼學習法 4 2 GREAT學習法 4 3 學習方法的輔助工具 4 4 持續學習的四條路徑 開篇案例參考答案 即測即練 第5章 組織培訓方法 5 1 傳統指導式培訓法 5 2 實踐參与式培訓法 5 3 數智化培訓法 5 4 培訓方法的選擇 開篇案例參考答案 即測即練 第6章 學習與培訓過程及轉化 6 1 學習與培訓過程及轉化概述 6 2 個人學習理論 6 3 組織培訓理論 6 4 培訓轉化理論 6 5 個體與組織的提升策略 開篇案例參考答案 即測即練 第7章 學習與培訓項目設計 7 1 學習項目設計 7 2 培訓項目設計 開篇案例參考答案 即測即練 第8章 學習與培訓內容開發 8 1 課程相關的基本概念 8 2 教材的選擇與編寫 8 3 課程幻燈片的製作 8 4 課程案例的選擇 8 5 課程題庫的製作 開篇案例參考答案 即測即練 第9章 培訓師成長 9 1 培訓師的分類 9 2 培訓師職業畫像 9 3 課堂呈現 9 4 終身學習與自我發展 開篇案例參考答案 即測即練 第10章 學習與培訓效果評估 10 1 學習效果評估 10 2 培訓效果評估 10 3 培訓效果評估方案設計 10 4 培訓效果評估模型 10 5 培訓效果跟蹤與反饋 開篇案例參考答案 即測即練 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |