英語科技論文寫作教程 王加為 邱敏 9787118131444 【台灣高等教育出版社】

目錄
Chapter I Introduction
Part I Purposes and difficulties of thesis writing
Part II Proper style of a thesis
Part III Structure of a thesis
Part IV How to write a good title
Part V Sample reading
Chapter II Writing Abstracts
Part I Essential elements of an abstract and their respective functions
Part II Abstract， summary and executive summary
Part III Varieties of abstracts
Part IV Rules of different abstracts
Part V Frequently used structures
Part VI Abstract writing
Review Exercise I
Key to Review Exercise I
Chapter III Writing Acknowledgments
Part I Proper style of acknowledgments and who should be thanked
Part II Useful sentence patterns to write acknowledgments
Chapter IV Writing Introduction
Part I Stages of introduction
Part II Stage 1： Outline of the background
Part III Stage 2： Review of literature or review of researches done
Part IV Stage 3： Problems which need further study
Part V Stage 4： Stating the purpose of the research
Part VI Stage 5： Implication or justification of the research
Part VII Stage 6： Organization of the thesis
Review Exercise II
Key to Review Exercise II
Chapter V Describing Procedures
Part I Procedure description
Part II Commenting on tables and charts
Chapter VI Results and Discussions
Part I Get familiar with sentence structures in results description and discussions
Part II Translation exercise
Chapter VII Coming to a Conclusion
Part I Elements of a conclusion
Part II How to compose a conclusion
Review Exercise III
Key to Review Exercise III
Chapter VIII Compiling a Bibliography
APPENDIXES
參考文獻

前言/序言
《英語科技論文寫作教程》是根據航天工程大學研究生英語教學的需要，面向大學碩士研究生和博士研究生編寫的英語科技論文寫作教材，目的是引導研究生掌握英語科技論文寫作的基本規律，避免英語論文寫作過程中中國學者常見的表達錯誤，掌握國際通用的科技論文寫作規範，寫出流暢、地道的英語論文，提高與國外學術界的交流能力和效率，展現我國科學家的學術風采。
《英語科技論文寫作教程》為英語授課課程教材，按照一般英語科技論文的寫作思路，設置了緒論、摘要、致謝、引言、過程描寫、結果與討論、結論、引文與參考書目格式等單元，基本涵蓋了英語科技論文寫作中的各個環節 。書後附有四個附錄，為英語論文寫作的學習提供了大量練習材料，尤其針對中國學者在英語科技論文寫作中的常見錯誤，從國內相關期刊上收集了大量鮮活案例並提出瞭解決方案。教材以外的國際通用參考書目格式在附錄中也有體現，可以為學員正確進行參考書目的寫作提供重要參考。
本教材應用對象為全日制碩士研究生和博士研究生。全日制碩士研究生和博士研究生屬?高級英語學習者，通過多年的積累，詞匯量達到6000以上，對自己的情感可以進行比較自由的書面表達，在學術上也有論文寫作和發表的要求。但另一方面，他們對於英語科技論文寫作的國際規則或者知之不多，或者在認知上存在一些模棱兩可的地方，而且又非常容易受到母語負遷移的影響，經常出現一些不符合英語表達習慣的表達方式。本教材根據以上情況對教材內容的安排作了精心設計。
本教材最為突出的特點是任務式教學，可操作性強。教材編寫過程中充分考慮到論文寫作課程的特點和學員的真實水平，每一課的教學內容通過練習逐步完成。本書每一部分由若干任務組成，通過一個個任務的練習，使學員由被動方轉為主動方，在學習過程中不再感到枯燥乏味，增強學習的成就感，在教師的引導下逐步掌握英語科技論文的寫作規律。
本教材第二個特點是專業針對性強，軍事特色突出。教材根據大學研究生所設專業選取英語練習材料，涉及軍事裝備理論與實踐、軍事航天與航天工程、軍事信息作戰與信息技術、基礎理論與方法等方面，具有很強的針對性和軍事特徵。
本教材第三個特點是實用性。教材既從國外相關專業期刊選用了示範性練習材料，也從國內核心期刊中選用了大量材料供學員評判、學習和修改。之所以從國內核心期刊中選擇教學材料，是因為這些材料與學員專業聯繫緊密，中國學者的寫作習慣和表達方式學員讀來具有親切感和認同感；學員一方面從中學習英語論文寫作的範式，另一方面通過對其中的語言進行分析批判，可避免出現中國研究者在論文寫作中的常見錯誤。
採用本教材進行英語科技論文寫作的教學時，建議每章 用4-6課時完成。教師也可根據學員情況合理分配各章 節 的教學時間。本教材分別在第2章 、第4章 和第7章 後針對所學內容安排了一次專門練習，可以對所學知識進行鞏固，也是一個對論文寫作中的常見錯誤進行再識別和預防的好機會。這三個專門練習建議各安排2-4個課時完成。
本教材在寫作和出版過程中，得到航天工程大學姚宏林副主任、李修乾處長、孫陽參謀、任元主任和雷彬協理員的熱情鼓勵和幫助，困難的時候有人伸手相助，是作者在本教材編寫、出版過程中體會到的最大溫暖。在本書付梓之際特向他們表示衷心感謝。


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