學術的中心-英法德美 約瑟夫.本—戴維 9787301355169 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:北京大學
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書名:學術的中心-英法德美
ISBN:9787301355169
出版社:北京大學
著編譯者:約瑟夫.本—戴維
叢書名:大學之道
頁數:221
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1690478
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內容簡介

英國、法國、德國和美國的大學體系源於共同的歐洲學術傳統,處於當今世界上極具影響力和實力的大學體系之列。這四個體系(或者說學術系統)都是世界高等教育的典範,然而它們在結構上各不相同,發展模式也大相徑庭。約瑟夫·本-戴維在《學術的中心》一書中對西方主要學術系統的異同點進行了卓越的分析,勾勒出了現代科學中心從英國(17世紀)和法國(18世紀),逐漸轉移到德國(19世紀)和美國(20世紀30年代之後)的過程,並從制度結構和組織層面深入分析了學術中心發生轉移的深層原因。 另外,他還論述了全球學術體系中的「中心-邊緣」關係,以及非中心國家如何處理與學術中心國的關係這一問題;探討了學術中心國家如何處理通識教育與專業教育、教學與研究的關係;聚焦了現代大學的主要功能——專業訓練、通識教育、基礎研究,並探討了現代大學在社會批評與社會公正方面應有的作用及應該恪守的邊界。 《學術的中心》在世界教育學界乃至社會科學界有著崇高的聲譽,被公認為「高等教育歷史比較分析的經典之作」。本書對高等教育在20世紀中葉以來所面臨困境的分析和所提出的解決方案,使它成為教育工作者、社會歷史學家、政治學家和社會學家的書。

作者簡介

約瑟夫·本-戴維(Joseph Ben-David,1920-1986),出生於匈牙利,1941年移居中東。1950年獲耶路撒冷希伯來大學歷史與文化社會學碩士學位,同年在該校執教直至去世。他曾到倫敦政治經濟學院學習社會科學與管理學,1955年獲希伯來大學社會學博士學位,1968年成為芝加哥大學客座教授,1979年擔任該校教育與社會學系講座教授。他還在多所著名大學兼職,被視為美國科學社會學的代表性人物之一。1985年獲「科學的社會研究學會」頒發的貝爾納獎。

目錄

危機時代學術中心體系的歷史比較分析——《學術的中心》評述
序言一
序言二
第一章 緒論
第二章 現代高等教育:它的出現及其結構
第三章 專業教育
第四章 通識性高等教育
第五章 研究和研究訓練
第六章 大學、政治和社會批評
第七章 大學、社會公正與平等
第八章 今日高等教育:問題與挑戰
參考文獻
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