心智的構建-大腦如何創造我們的精神世界克里斯.弗里思 9787300332611 【台灣高等教育出版社】

Name: 心智的構建-大腦如何創造我們的精神世界 克里 斯.弗里 思 9787300332611 【台灣高等教育出版社】
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書名：心智的構建-大腦如何創造我們的精神世界
ISBN：9787300332611
出版社：中國人民大學
著編譯者：克里斯.弗里思
頁數：313
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1681445
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內容簡介

在你的頭腦里有一種比最新高科技電腦還要高效的神奇節力裝置，它可以幫助你免於應付周遭世界各種日常事務之煩勞，使你可以集中精力關注那些對你來說重要的事情：結交朋友和影響他人。當然，這個融入社會世界的「你」同時也是你的大腦的一個建構物。正是你的大腦，才使你能與你身邊的人共享你的精神生活。本書通俗簡明、科學有趣地展示了我們的大腦如何洞悉物質世界，如何構建精神世界。對於想要了解大腦、心智、行為與外部世界交互機理的讀者來說，這是一本必讀之書。它也是認知神經科學學習者和感興趣者的絕佳入門讀物。

作者簡介

楊南昌，江西瑞金人，教育學博士，教授，博士生導師，美國喬治梅森大學訪問學者，教育部高等學校小學教師培養教學指導委員會委員，中國高等教育學會學習科學研究分會理事，首屆江西省教育數字化專家委員會成員，國家一流專業建設點、國家級混合式一流課程和江西省高水平本科教學團隊負責人，曾任江西師範大學初等教育學院院長、教師教育高等研究院執行院長等職，現為江西師範大學教育研究院院長。主要研究方向為學習科學與教學設計、數字化課程與教學、教師教育等。主持完成全國教育科學規劃、教育部人文社科等國家及省部級各類課題十余項，出版專著、譯著各1部，參撰參譯著作8部，發表學術論文60餘篇。榮獲第二屆全國高校教師教學創新大賽地方高校正高組二等獎，江西省社會科學優秀成果獎、優秀教學成果獎、首屆移動教學大賽特等獎等多項獎勵。代表作《學習科學視域中的設計研究》為國內首部系統論述「學習科學設計研究方法論」的專著。

序曲：真正的科學家不研究心智
第一部分看穿大腦的錯覺
第一章來自受損腦的線索
第二章正常腦所告訴我們的世界
第三章關於我們的身體，大腦告訴了我們什麼？
第二部分大腦是如何做的
第四章在預測中前行
第五章我們對世界的感知是一種與現實相符的幻象
第六章大腦如何為心智建模
第三部分文化和大腦
第七章共享心智：大腦如何創造文化
尾聲：我和我的大腦
證據
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