延安時期青年理想信念教育研究鄭敏李志雄方朝陽 9787307244320 【台灣高等教育出版社】

Name: 延安時期青年理想信念教育研究 鄭敏 李志雄 方朝陽 9787307244320 【台灣高等教育出版社】
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書名：延安時期青年理想信念教育研究
ISBN：9787307244320
出版社：武漢大學
著編譯者：鄭敏李志雄方朝陽
頁數：254
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1680270
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內容簡介

抗戰時期，無數愛國青年學生不遠萬里奔赴延安，黨中央對廣大青年開展了理想信念教育，取得了豐碩的成果，為抗日戰爭與解放戰爭的勝利，提供了巨大的精神動力和智力支持。本書分析了延安時期青年理想信念教育的形成和發展，總結了延安時期黨對青年理想信念教育的主要內容、方法、特點，並就新時代如何總結創新延安時期青年理想信念教育提出了相關意見和建議，指出新時代加強青年理想信念教育，必須注重教育任務的接續，突出青年理想信念教育方向性、實效性，推動新時代青年理想信念教育的常態化、制度化。

作者簡介

鄭敏，教授，湖北省黨建研究會理事，首批教育部全國高校優秀思想政治理論課教師擇優資助者，湖北省「五一勞動獎章」獲得者，曾入選湖北省「十佳思想政治理論課教師」「湖北省中青年馬克思主義理論家培育計劃」，咸寧市社科領軍人物。

第一章延安時期青年理想信念教育研究概述
一、理想信念教育的內涵及其作用
二、延安時期青年理想信念教育的社會背景
三、延安時期青年理想信念教育的重要作用
第二章延安時期青年理想信念教育的形成和發展
一、黨的創立和大革命時期青年理想信念教育的探索與起步
二、土地革命時期黨對青年開展理想信念教育的形成和確立
三、抗日戰爭時期黨對青年開展理想信念教育的深化和鞏固
四、解放戰爭時期黨對青年開展理想信念教育的豐富和完善
第三章延安時期青年理想信念教育的內容
一、用辯證唯物主義的世界觀武裝青年
二、用共產主義遠大理想引領青年
三、用人民至上的根本理念教育青年
第四章延安時期青年理想信念教育的方法
一、灌輸教育
二、實踐教育
三、批評與自我批評教育
四、示範教育
第五章延安時期青年理想信念教育的特點
一、理想信念教育對象覆蓋廣泛
二、理想信念教育內容豐富多元
三、理想信念教育形式持續創新
四、理想信念教育制度日趨完善
第六章延安時期青年理想信念教育的歷史作用及當代啟示
一、延安時期青年理想信念教育的歷史作用
二、延安時期青年理想信念教育的當代啟示
附錄延安時期中國共產黨對青年開展理想信念教育大事記(1935年10月至1948年3月)
後記
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