| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202408*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:廣西資助育人項目探析與案例精選 ISBN:9787576335408 出版社:北京理工大學 著編譯者:林穎明 頁數:203 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1679664 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書是廣西區域深入貫徹落實黨的二十大報告關於「完善覆蓋全學段學生資助體系」的要求,以及中辦國辦《關於構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》、教育部黨組《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》和《廣西教育事業發展「十四五」規劃》關於「構建資助育人質量提升體系」的部署,對本區域高中、中職和高校資助育人現狀及發展進行分析,對其中的優秀項目和典型案例進行充分探討和展示后所形成的工作成果。全書集中展現廣西有關地區和學校在落實國家資助政策過程中,總結提煉、挖掘打磨有特色、有亮點的育人經驗做法,突出示範推廣價值,充分展示廣西在資助育人的理念創新、思路創新、機制創新、載體創新、方法創新等方面取得的工作成效。 全書結構完整、布局合理、內容新穎,案例典型,具有很強的教育性、指導性、實踐性、可操作性,適合各級學生資助管理部門,各高等院校、中職學校、普通高中作為開展資助育人工作的培訓教材,也可供對資助育人工作感興趣的各類社會人士的有益參考。目錄 第一章 高等教育篇第一節 高等教育資助育人的工作要求和特點 第二節 高等教育資助育人工作的現狀 第三節 高等教育資助育人存在的問題及對策 第四節 資助育人優秀項目和典型案例 案例一:培根鑄魂榜樣引領——新時代選樹「最美科大」大學生年度人物,提升資助育人實效 案例二:助人自助提本領,強能育心促就業——「健康成長·勵志成才」資助育人項目 案例三:全息式資助賦能孤兒大學生逐夢青春——「大道·不孤」孤兒學生伴學項目 案例四:幫助女大學生成長為健康、獨立、優雅、幸福的新時代女性——「金鳳計劃」女大學生卓然成長項目 案例五:培養勇敢、自由、獨立和自信的理工類高校女大學生——「芳華計劃」 案例六:培養懂感恩、講誠信、肯奉獻的時代新人——「播種陽光」志願服務活動 案例七:培養雙健合璧、德技並修的「擎力青年」——「擎力築夢·技能報國」發展型資助育人項目 案例八:培養複合型技術技能型「卓越工匠」——「匠心育訓·為你賦能」創新創業資助育人計劃 案例九:輔導員工作室賦能資助育人——「以美育人,浸潤心靈」計劃 案例十:探索資助育人新載體搭建學生賦能新平台——「醫·美結合素養提升」計劃 案例十一:構建融專業、融素質提升的「雙融」資助育人模式——「家庭經濟困難大學生專業考證獎學金」項目 案例十二:培養德高、能強、技精、尚勞、心韌的「電力工匠」——「電亮夢想·五心護航」成才計劃 案例十三:培養政治行素質高專業強的藝術人才——廣西藝術學院青年馬克思主義者培養工程「苔花」培訓班 案例十四:點亮夢想——家庭經濟困難大學生能力提升工程 案例十五:「助困 育心 自助 助人」——藝術療法融入家庭經濟困難大學生積極心理品質培育的創新實踐 案例十六:培養全方位發展型人才鑄造「糧·商」夢——「七彩人生髮展導航工程」資助育人計劃 案例十七:培育和踐行社會主義核心價值觀——「勤懇朴誠」資助育人模式的探索與實踐 案例十八:培養德智體關勞全面發展的應用型高級專門人才——「情暖科師」資助育人工程 案例十九:國家資助潤桃李,光輝榜樣育新葵——「力耕成長學堂」 案例二十:鑄就非遺文化傳承「技藝」大師——「非遺技藝研習社」資助育人項目 案例二十一:以德育人,以關潤心——打造傳承中華優秀傳統文化資助育人體系 案例二十二:「五位一體」機制,精準化資助育人 案例二十三:「逐夢青春,打造青年朋輩引領新範式——新時代、新青年、卓越青年說」教育實踐項目 案例二十四:「問天」啟航尋夢,「探天」助航追夢。「飛天」領航築夢 第二章 中職教育篇 第一節 中職教育資助育人的工作要求和特點 第二節 中職教育資助育人工作的現狀 第三節 中職教育資助育人存在的問題及對策 第四節 中職教育資助育人典型案例及解析 案例一:構建「三師四階五課」資助育人模式助推中職農校資助工作提質增效 案例二:探索以生為本,構建「334」體系發展型資助育人模式,培育感恩自強擔當醫學人才 案例三:打造「五航諧動,助力成才」,推動學生資助工作高質量發展 案例四:巾幗勵志玉蘭芬芳 案例五:探索「3+3+N」資助模式,激發全面育人實效 案例六:探索構建「九扶」機制,全面提升資助育人實效 案例七:校企政三方聯動,扶困立志共繪育人同心圓 案例八:構建「四融四創」工作新模式,賦能「資助育人」高質量發展 案例九:多元聯動、雙核驅動、四位一體:守護受助學生心理健康成長 案例十:學校「三升級」舉措為受助學生搭橋築夢 案例十一:助學築夢育新人,守正創新促成長 第三章 普通高中篇 第一節 普通高中資助育人的工作要求和特點 第二節 普通高中資助育人的工作現狀 第三節 普通高中資助育人存在的問題及對策 第四節 普通高中資助育人典型案例及解析 案例一:五育並舉促成長 以人為本育英才——「?乜助學」資助育人品牌 案例二:普通高中家庭經濟困難學生「文化育人+創新能力+營銷實踐」(1+1+l=N)勞動教育課程的建構與實踐 案例三:聚焦「三個注重」推進資助育人體系建設助力學生成長成才 案例四:邊境地區普通高中「資助+N」育人模式探索與實踐 案例五:「四季助學」潤澤人心 育人鑄魂成就夢想 案例六:心安書屋。用愛心傳遞愛心 案例七:助學·築夢·鑄人:以「文秀」精神為引領,走祈福特色資助育人之路 案例八:黨建引領聚合力,用心用力助成長 案例九:搭建「志願服務+」平台 創新資助育人模式 附錄 中共教育部黨組關於印發《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》的通知 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |