心理學教程 李飛 9787576343762 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:北京理工大學
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書名:心理學教程
ISBN:9787576343762
出版社:北京理工大學
著編譯者:李飛
頁數:287
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1677695
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內容簡介

本書以普通心理學知識體係為藍本,有效融合教師資格認證考試的筆試科目《教育教學知識與能力》《教育知識與能力》考試大綱中的相關內容,並在總結和反思高師院校通識必修課程「心理學」多年教學實踐的基礎上,試圖以心理學基本理論為基礎、以心理學知識的實際應用為主線,從基礎理論、心理特點、實踐運用等方面出發,緊密結合中小學生心理髮展和教育教學實際來組織教材內容、設計編寫體例。比如,在教材內容上增加了「青少年心理髮展與輔導」「教師心理」等章節內容,以求達到科學性、應用性、實用性和趣味性的有機結合,以更好地適應新時代高師院校教師教育專業學生成長的實際需求。全書結構完整、布局合理、內容新穎,既可作為高等師範院校開展教師教育專業心理學類通識必修課的基礎教材,也可供廣大心理學愛好者學習參考。

目錄

第一章 緒論
第一節 心理學的研究對象
第二節 心理學的任務
第三節 心理學的研究原則與方法
第四節 心理學的歷史沿革
第二章 心理的實質
第一節 心理產生的生理基礎
第二節 高級神經活動學說
第三節 科學的心理實質觀
第三章 注意
第一節 注意概述
第二節 注意的種類
第三節 注意的品質
第四節 注意理論
第五節 注意規律與教學
第四章 感覺
第一節 感覺概述
第二節 感覺的種類
第三節 感覺規律與教學
第五章 知覺
第一節 知覺概述
第二節 知覺的種類
第三節 知覺的特性
第四節 知覺規律與教學
第六章 記憶
第一節 記憶概述
第二節 記憶過程
第三節 青少年記憶發展規律與教學
第七章 表象與想象
第一節 表象
第二節 想象
第三節 表象、想象與教學
第八章 思維
第一節 思維概述
第二節 問題與問題解決
第三節 創造性思維及其培養
第九章 情緒情感
第一節 情緒情感概述
第二節 情緒情感的分類
第三節 情緒理論
第四節 情緒情感與教學
第十章 意志
第一節 意志概述
第二節 意志行動的過程
第三節 青少年意志品質及培養
第十一章 人格與人格傾向性
第一節 人格概述
第二節 人格傾向性
第三節 青少年人格特點與塑造
第十二章 氣質與性格
第一節 氣質
第二節 性格
第三節 氣質、性格與教學
第十三章 能力
第一節 能力概述
第二節 能力發展的個體差異
第三節 能力的測量與培養
第十四章 青少年心理健康與輔導
第一節 心理健康與心理問題
第二節 心理輔導方法
第十五章 教師心理
第一節 教師的角色
第二節 教師的能力
第三節 教師心理健康
參考文獻

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