種子奇旅-中小學積極心理教育課程 李章紅 陳玲 9787568945752 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:重慶大學
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書名:種子奇旅-中小學積極心理教育課程
ISBN:9787568945752
出版社:重慶大學
著編譯者:李章紅 陳玲
叢書名:鹿鳴心理
頁數:194
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1676800
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內容簡介

積極心理學近年來在我國蓬勃發展,本書正是運用和傳播積極心理教育理論的優秀實踐成果。本書基於塞利格曼的「積極心理學」理論和埃里克森人格發展理論,融合有靈魂種子的成長的幸福之路,串連成一個完整的生命故事。通過了解種子——人的生命發展規律,將每一次豐富的生命體驗借用大自然的神奇視角,設計到中小學生積極心理教育課程中。 本書課程編寫體例由活動理念、活動目標、活動重難點、活動準備、活動對象、活動過程、板書設計、活動反思和資料附錄組成,其中活動過程分為暖身階段、轉換階段、工作階段和結束階段。活動理念按照三步式撰寫,首先是本學段學生心理髮展特點分析;其次是本課程設計心理學理論支撐;第三是本節課設計思路與原因。

作者簡介

李章紅,女,重慶市榮昌區教師進修學校心理健康和家庭教育教研員,心理健康高級教師。心理健康教育碩士,國家二級心理諮詢師、中級心理治療師,重慶市中小學心理健康學科帶頭人、心理健康學科名師,重慶市中小學心理健康教學指導委員會委員,重慶市中小學心理危機干預工作專家組成員。主持主研市級重點課題1項、一般課題3項,發表學術論文20餘篇,出版擔任主編、副主編的著作5部,出版擔任參編的教材和指南手冊等4部。

目錄

第一篇 積極自我
第一章 種子的模樣:認識自我
第二章 種子的模樣:給真我一面旗幟
第三章 種子的聲音:悅納自我
第四章 種子的聲音:自信心
第五章 種子的夢想:發展自我(小學中段)
第六章 種子的夢想:發展自我(小學高段)
第二篇 積極情緒
第一章 探尋光亮:給「怒怒」降降溫
第二章 探尋光亮:尋找消極情緒的積極力量
第三章 紮根土壤:成長型思維
第四章 吸收養分:我的快樂密碼
第三篇 積極關係
第一章 花與風的故事:換位思考
第二章 花與花的交流:人際和諧
第三章 花與花的交流:用溝通架起友誼的橋樑
第四章 花與花的交流:與你同行,探秘溝通
第五章 花與花的交流:我的社交寶典
第六章 花與葉的溫暖:花開會有時
第七章 花與葉的溫暖:愛的能力
第四篇 積極意義
第一章 根的初心:夢想與計劃
第二章 乾的信心:目標價值觀
第三章 葉的恆心:我的生命之樹
第四章 葉的恆心:探尋生命的意義
第五篇 積極投入
第一章 葉的長青:我的學習發動機
第二章 葉的長青:調動中學生學習動力
第三章 花的芬芳:讓友誼之花綻放
第四章 果的香甜:我為我負責
第六篇 積極成就
第一章 狂風中的堅持:你好,壓力!
第二章 狂風中的堅持:抗壓力
第三章 暴雨中的堅韌:適應力
第四章 陽光中的陶醉:合作力(中學)
第五章 陽光中的陶醉:合作力(小學)
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