*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202408*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:以學堂保國粹-清末存古學堂的興辦進程 ISBN:9787522839530 出版社:社會科學文獻 著編譯者:郭書愚 頁數:285 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1673154 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以存古學堂為中心,考察清季民初朝野以保存國粹為宗旨的辦學努力,以鉤摭史料、重建史實為基礎,力求將群體與個案相結合,兼顧中央與地方,儘可能以「中立之心」將具體的人和事回置到歷史現場,努力呈現一幅主幹清晰又枝繁葉茂的動態歷史圖景,為深入認知那個激變時代提供一個具體而微的視角和例子。作者簡介 郭書愚,1977年生,四川大學歷史文化學院副教授。1999年、2002年、2008年先後獲四川大學歷史學學士、碩士、博士學位,研究領域為晚清民初的文教事業、學術思想與社會。在《歷史研究》、《近代史研究》、Chinese Studies in History等期刊發表論文近二十篇,其中被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、人大複印報刊資料等轉載者十余篇,承擔國家社科基金一般項目、後期資助項目各一項。目錄 導言第一章 清季中央政府對保存國粹學堂的態度演變 第一節 學部成立初期對保存國粹學堂的消極態度 第二節 中央政府推廣存古學堂的努力 第三節 避免「有礙新機」並修訂存古學堂章程 第二章 清季各省的「存古」履跡 第一節 由湖北擴及全國 第二節 躐等與速效:江蘇的「簡易辦法」 第三節 魯、閩、湘三省的興廢緩急之爭 第四節 其他省份興辦存古學堂的擬議和規劃 第三章 彰顯其新、暗承傳統:張之洞與湖北存古學堂 第一節 張之洞晚年「最關心」的文教事業 第二節 非同尋常的辦學規格、投入和條件 第三節 經心、兩湖書院以降的學脈傳承 第四節 「存古即守約」:曹元弼引領的經學授受取向 第五節 力圖不失其故的新式學堂辦法 第六節 辦學理想與實踐的迥異 第四章 江蘇存古學堂的興辦進程 第一節 以資深土紳為主體的籌建努力 第二節 「權在總教」的校務運作模式 第三節 內憂:責權不一的「腐敗」 第四節 外困:「官辦」與「公立」的競存 第五節 「師」前「官」后的危機應對 第五章 「在傳統中變」:清季安徽的「存古」履跡與學術沿承 第一節 以「世界眼光」溝通中西:沈曾植的辦學方針 第二節 灌注理學的「書院日程」 第三節 「延見古先不墜之緒」的辦學努力 第四節 「撤藩籬」而「守家法」:清季皖學的開放與包容 第六章 從存古學堂到國學學校:清季民初四川國學研教機構的嬗替 第一節 開辦緣起 第二節 籌建及招生 第三節 師資與典籍 第四節 課程設置與教學 第五節 川省與學部的互動 第六節 停辦及民初嬗替 第七節 民初辦學思路的延展 第八節 「主于禮制」學派的形成與流衍 第七章 清季其他保存國粹辦學努力 第一節 顯隱交織的政令組合與「舊學寒儒」的長期存在 第二節 「安舊學」與「存古學」的變奏 第三節 河南尊經學堂與湖南達材等學堂 第四節 江西明經學堂 第五節 山東國文學堂 第六節 山東曲阜學堂 第八章 時人對官辦保存國粹學堂的反應 第一節 「官、學分途」:時人對「學古而不能人官」的質疑 第二節 不利的輿論氛圍與尖銳的朝野論爭 第三節 張之洞晚年辦學觀念與「守舊」形象的錯位 第四節 張之洞病逝后的「陳腐」與「錮蔽」形象 結語 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |