教育管理學 司曉宏 9787040559866 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:高等教育
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書名:教育管理學
ISBN:9787040559866
出版社:高等教育
著編譯者:司曉宏
頁數:265
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1668767
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內容簡介

本書立足新時代國家推進治理體系和治理能力現代化的大背景,系統闡述了教育管理學的知識體系,探討與分析了新發展階段我國教育管理實踐中所面臨的現實問題,涵蓋教育管理學的學科導論和理論基礎,教育管理體制,教育管理的規律、特點和原則,教育管理過程和方法,學校實務管理,學校領導者等內容,是一部融理論性、實踐性和可操作性於一體的教材。 本書堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和黨的二十大精神,體現社會主義核心價值觀;堅持學科理論知識的系統性、完整性和學理性,對核心概念、基礎理論和知識要點進行了較為系統的歸納、總結和辨析,著力于新時代中國特色教育管理學學科體系、學術體系和話語體系的探索與建構;堅持凸顯實踐指導性,以面向教育管理現實的情懷和視域,遵循問題意識、靶向思維,對我國當代教育管理改革與發展所面臨的突出問題進行了深入的剖析與探討。本書在呈現方式上,融入了適量的圖表,通過二維碼鏈接了微視頻、拓展閱讀材料等,是一本新形態教材,教學適用性好。 本書可作為高等院校教育學、教育管理、小學教育等專業的本科生和研究生教材,也可作為中小學教師、校長的學慣用書和培訓教材,還可作為各級各類教育管理者的參考書。

作者簡介

司曉宏,教育學博士,二級教授,博士生導師。陝西省社會科學院黨組書記、院長,研究領域為教育學原理和教育管理學。主持完成教育部哲學社會科學重大攻關課題、國家社科基金課題等國家和省部級課題13項,獲全國高等學校科學研究成果獎(人文社會科學)、陝西省哲學社會科學優秀成果獎等國家和省部級、廳局級科研獎15項。先後在《教育研究》、COMPARE、《光明日報》等報刊發表學術論文80餘篇,獨立出版《教育管理學論綱》《面向現實的教育關懷》等專著4部,主編教材5部。2017年獲陝西省首批「特支計劃」哲學社會科學和文化藝術領域領軍人才稱號。兼任陝西省社科聯副主席、陝西省人民政府督學,兼任第一屆教育部高等學校教育學類專業教學指導委員會副主任、第二屆委員,中國教育學會教育管理學術委員會常務副理事長、中國教育政策研究院兼職教授、陝西省教育理論研究會會長等。

目錄

第一章 教育管理學導論
第一節 教育管理學的研究對象和學科體系
第二節 教育管理學的學科屬性與特點
第三節 教育管理學的產生與發展
第四節 教育管理學的研究方法
第五節 教育管理學的價值與意義
第二章 教育管理學的基礎理論
第一節 教育管理概述
第二節 教育管理學的理論基礎與相鄰學科
第三節 教育管理理論的發展及主要流派
第三章 教育管理體制
第一節 教育管理體制概述
第二節 教育行政管理體制
第三節 辦學體制
第四節 學校內部管理體制
第五節 教育督導體制
第四章 教育管理的規律、特點和原則
第一節 教育管理的規律
第二節 教育管理的特點
第三節 教育管理的原則
第五章 學校管理的過程和方法
第一節 學校管理過程概述
第二節 學校管理過程的基本環節
第三節 學校管理的常規方法
第六章 學校實務管理(上)
第一節 黨建與黨務管理
第二節 德育管理
第三節 教學管理
第四節 美育與勞動教育管理
第七章 學校實務管理(下)
第一節 科研管理
第二節 人事與師資管理
第三節 財務與總務管理
第八章 學校領導者
第一節 有關領導的理論
第二節 學校領導者的素質
第三節 學校領導藝術
主要參考文獻
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