成都市義務教育均衡監測年度報告2022 9787030787149 中國教育學會 成都市人民政府教育督導委員會

目錄 2022年度成都市義務教育優質均衡監測總報告
一、導言
（一）監測對象與監測年度
（二）監測依據及類別
（三）分析方法
二、達標情況
（一）A類資源配置指標達標情況
（二）B類政府保障程度和C類教育質量指標達標情況
三、縣域內校際差異、城鄉差異和區域差異情況
（一）縣域內校際差異情況
（二）城鄉差異情況
（三）區域差異情況
四、督導結論及建議
（一）主要成績
（二）主要問題
（三）意見建議
2022年天府新區義務教育優質均衡監測報告
一、2022年天府新區義務教育優質均衡發展概況
（一）義務教育均衡程度
（二）義務教育優質均衡發展水平達標情況
二、2022年天月撕區義務教育區差異、城鄉差異和校際差異隋況
（一）總體情況
（二）區域發展水平具體情況
（三）校際差異情況
三、結論
（一）成績與經驗
（二）存在的不足
（三）建議
2022年東部新區義務教育優質均衡監測報告
一、2022年東部新區義務教育優質均衡發展概況
（一）義務教育均衡程度
（二）義務教育優質均衡發展水平達標情況
二、2022年東部新區義務教育區域差異、城鄉差異和校際差異情況
（一）總體情況
（二）區域發展水平具體情況
（三）城鄉差異情況
（四）校際差異情況
三、結論
（一）成績與經驗
（二）存在的不足
（三）建議
2022年高新區義務教育優質均衡監測報告
一、2022年高新區義務教育優質均衡發展概況
（一）義務教育均衡程度
（二）義務教育優質均衡發展水平達標情況
二、2022年高新區義務教育區域差異和校際差異情況
（一）總體情況
（二）區域發展水平具體情況
（三）校際差異情況
三、結論
（一）成績與經驗
（二）存在的不足
（三）建議
2022年錦江區義務教育優質均衡監測報告
一、2022年錦江區義務教育優質均衡發展概況
（一）義務教育均衡程度
（二）義務教育優質均衡發展水平達標情況
二、2022年錦江區義務教育區域差異、城鄉差異和校際差異情況
（一）總體情況
（二）區域發展水平具體情況
（三）校際差異情況
三、結論
（一）成績與經驗
（二）存在的不足
（三）建議
2022年青羊區義務教育優質均衡監測報告
一、2022年青羊區義務教育優質均衡發展概況
（一）義務教育均衡程度
（二）義務教育優質均衡發展水平達標情況
二、2022年青羊區義務教育區域差異、城鄉差異和校際差異情況
（一）總體情況
（二）區域發展水平具體情況
（三）校際差異情況
三、結論
（一）成績與經驗
（二）存在的不足
（三）建議
2022年金牛區義務教育優質均衡監測報告
2022年武侯區義務教育優質均衡監測報告
2022年成華區義務教育優質均衡監測報告
2022年龍泉驛區義務教育優質均衡監測報告
2022年青白江區義務教育優質均衡監測報告
2022年新都區義務教育優質均衡監測報告
2022年溫江區義務教育優質均衡監測報告
2022年雙流區義務教育優質均衡監測報告
2022年郫都區義務教育優質均衡監測報告
2022年新津區義務教育優質均衡監測報告
2022年簡陽市義務教育優質均衡監測報告
2022年都江堰市義務教育優質均衡監測報告
2022年彭州市義務教育優質均衡監測報告
2022年邛崍市義務教育優質均衡監測報告
2022年崇州市義務教育優質均衡監測報告
2022年金堂縣義務教育優質均衡監測報告
2022年大邑縣義務教育優質均衡監測報告
2022年蒲江縣義務教育優質均衡監測報告

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