高校數學教學發展與實踐研究徐文華唐建民張麗美著 9787230066280 【台灣高等教育出版社】

Name: 高校數學教學發展與實踐研究 徐文華 唐建民 張麗美著 9787230066280 【台灣高等教育出版社】
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書名：高校數學教學發展與實踐研究
ISBN：9787230066280
出版社：延邊大學
著編譯者：徐文華唐建民張麗美著
頁數：141頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1665717
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內容簡介

本書圍繞當前高校數學教育改革的標準，結合時代發展的需要與社會對數學人才的需求，以高校數學教學發展與實踐作為研究主題，探討了高校數學教學發展過程中存在的問題，並提出相應的解決方案，旨在為高校數學教育者提供一定的幫助。本書的一個顯著特點是結合高校數學教學工作實踐展開學術研究，這樣做首先有利於高校教師保持工作熱情，因為在工作中探求規律是每位教師的內在需求，把這種需求注入工作中就會產生極大的熱情，並且能夠長久保持。其次，有利於提升高校教師的工作品味，因為結合工作實踐進行研究所取得的成果，最容易轉化為工作效率，以研究成果為基礎所進行的工作常具有較高的品味。最後，有利於使研究趨向務實。結合工作開展的研究，其研究的起點正是工作中的難點所在，研究材料從工作中得以積累。研究的動力就是解決現實工作中的問題，研究的成果即刻在實踐中得到檢驗。

第一章高校數學教學概述
第一節數學教學的概念
第二節高校數學教學的特點、作用及原則
第三節培養學生數學核心素養的策略
第二章數字化技術對高校數學教學產生的影響
第一節數字化技術的產生與發展
第二節數字化技術在高校數學教學中的應用模式
第三節數字化技術對數學教育的影響概述
第四節數字化背景下信息技術與高校數學教學的有效融合
第五節數字化背景下新媒體對高校數學教學的影響
第三章高校學生數學素質培養的理論基礎
第一節數學素質的內涵及其構成
第二節高校學生數學素質的生成
第三節高校學生數學素質培養的現狀及影響因素
第四節培養高校學生數學素質的教學策略及教學建議
第四章高校學生數學思維能力培養
第一節數學思維概述
第二節高等數學教學應該培養的數學思維能力及教學原則
第三節努力培養學生良好的思維品質
第四節培養學生數學思維能力的教學策略
第五章高校學生數學應用意識的培養
第一節數學應用意識概述
第二節影響學生數學應用意識培養的因素剖析
第三節培養學生數學應用意識的教學策略
第四節培養學生數學建模能力的教學策略
參考文獻
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