物理教學與培養學生創新能力 紅英著 9787574414280 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書是一本專注於物理教育領域的研究著作。本書全面研究了物理教學的理論、方法，重點關注如何通過物理教育培養學生的創新能力。通過理論闡釋、教學案例和實踐經驗分享，為物理教育工作者、學生以及相關研究者提供了系統的指導，以促進學生在物理學科中的創新思維和實踐能力的提升。希望讀者通過本書的學習，能夠更深入地瞭解物理教育的獨特挑戰，靈活運用創新教學方法，使學生更好地理解和應用物理學的原理，培養出更具創新能力的人才。
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