基礎護理學案例式實驗教程 張繼興 9787569070514 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本教材以護理程序為框架，並以真實臨床案例為導入點，讓實訓更貼近臨床，增加學生的感性認知，強化護生「以服務對象為中心」的人文精神的培育。其內容包括滿足患者生活護理、治療護理、病情變化的觀察和健康教育所需的基礎護理操作技術共計36項及相應操作考核評分標準。每項基礎護理技能均從目的、評估、計劃、評價標準、注意事項及思考題六個方面進行闡述，實施步驟中列有「操作流程」和「操作要點」兩個部分的內容，簡單明瞭，兼具科學性和實用性。
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