0-3歲嬰幼兒回應性餵養核心信息中國健康促進與教育協會營養素養分會 9787117363808 【台灣高等教育出版社】

Name: 0-3歲嬰幼兒回應性餵養核心信息 中國健康促進與教育協會營養素養分會 9787117363808 【台灣高等教育出版社】
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書名：0-3歲嬰幼兒回應性餵養核心信息
ISBN：9787117363808
出版社：人民衛生
著編譯者：中國健康促進與教育協會營養素養分會
頁數：12
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1663834
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內容簡介

本書主要分為3部分。 1 科學餵養的重要性。包括營養在嬰幼兒生長發展中的作用，不同餵養模式對嬰幼兒生長發展的影響，我國當前的餵養現狀、存在的問題和挑戰，科學餵養的原則和實際操作建議等。 2 回應性餵養的概念和內涵及其在兒童早期發展中的重要性。 3 詳細闡述了0∼3歲嬰幼兒回應性餵養的具體信息。包括回應性餵養核心信息的框架與維度，回應性餵養核心信息條目的詳細解釋和釋義，基本知識與理念、餵養環境、餵養互動和餵養方式等。

一、基本知識與理念
1 回應性餵養是照護者關注嬰幼兒進食過程中反饋的信息並及時給予回應的積極互動餵養模式
2 回應性餵養有助於維護嬰幼兒對飢餓或飽足的內在感受，幫助其實現自主進食，建立健康的飲食行為，有助於預防營養不良、促進嬰幼兒生長發育
3 回應性餵養有助於促進照護者與嬰幼兒之間的情感交流，從而促進嬰幼兒的神經心理髮展和社會適應能力
4 照護者應主動獲取、理解、甄別和應用嬰幼兒餵養相關信息
二、餵養環境
5 照護者應營造安靜、沒有干擾的餵養環境
6 照護者應為嬰幼兒提供適齡的餐具和餐桌椅，餵養時與嬰幼兒面對面就座或圍桌而坐
7 所有家庭成員均應支持並和嬰幼兒的主要照護者一起積极參与嬰幼兒餵養
8 照護者要保持健康的心理和愉快的情緒
三、餵養互動和餵養方式
9 照護者應為嬰幼兒提供適齡的食物
10 照護者應能夠識別嬰幼兒常見飢餓信號並及時進行餵養
11 照護者應能夠及時調整餵養頻次以滿足不同年齡段嬰幼兒的需要
12 照護者應鼓勵並幫助嬰幼兒自主進食
13 照護者應能夠識別嬰幼兒常見飽腹信號並停止餵養
14 嬰幼兒非飽腹原因拒絕進食或食慾下降時，照護者應保持耐心，鼓勵但不強迫進食，盡量提供不同味道、質地與口感的食物或嘗試不同的食物搭配
15 疾病狀態下，照護者應更加耐心地餵養，為嬰幼兒提供易消化且營養豐富的食物，少量多餐，根據嬰幼兒身體狀況進行及時、合理調整
16 照護者應仔細觀察餵養過程中嬰幼兒的行為，關注體重和身長/身高的變化，如有異常應及時諮詢醫療專業人員
主要參考文獻
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