綜合敘事與系統設計 成朝暉 9787301352199 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
1 本書是中國美術學院新形態教材和「跨界·綜合」實驗性設計教學叢書之一，本書可作為高等院校藝術與設計類專業的教材，也可供廣大設計工作者與愛好者閱讀參考；
2 本書建立在綜合且跨界的社會需求基礎上，基於整體觀的設計理念，立足整體性、滲透性、開放性的活性動態特徵，運用系統性思維對人、社會、自然進行整體性的觀察和思考，促進設計思維的多向性發展；
3 引用經典設計案例，講解「綜合敘事與系統設計」在東方語境中的應用，從多感官、多形態、多視角、多場景挖掘城鄉、文創、弱勢關懷、未來社區等方面的實用且前沿內容；
4 培養學生具備綜合設計的系統思維和素養、系統籌劃與創意設計能力，以及積極應對當代乃至未來時代變化與發展的設計能力。

內容簡介
「綜合敘事與系統設計」是建立在綜合且跨界的社會需求基礎上的，基於整體觀的設計理念；系統運用多維方法的跨界設計思維方式實現創新設計研究。本書聚焦東方智慧語境下的生活態，立足整體性、滲透性、開放性的活性動態特徵，洞察系統各要素之間的關係和相互作用的規律性，運用系統設計方法與多元設計語言，進行整合性、多層次、全方位的敘事表達與審美演繹；同時，在具有多環節交融、多領域滲透特點的多維設計實踐中深掘哲理與創意潛能，踐行和獲得解決複雜設計的步驟、程序和方法。
「綜合敘事與系統設計」強調整合鏈接、多元互動與跨界融合的創意思路，通過課題化研究展現跨專業聯動設計與策略；同時，順應「創新型國家」之國策與目標，開掘跨專業、跨學科研究，體現跨界的學術視野、跨專業的設計特色，立足於綜合且複合的知識能力、學研能力、實踐能力與創新能力的設計人才的培養。
本書可作為高等院校藝術與設計類專業的教材，也可供廣大設計工作者與愛好者閱讀參考。

作者簡介
成朝暉
----------------------------
成朝暉，中國美術學院教授，設計藝術學院副院長，中國美術家協會會員，中國流行色協會理事，中國美術學院風景建築研究總院城市形象綜合設計研究所創意總監，「中國—東盟國際產能合作妥樂峰會」視覺形象設計者，「第八屆全國殘運會」整體視覺形象系統設計設計者，已出版《平面港》系列、《VI設計》等教材二十余部，著作一部，譯著一部，發表學術論文三十余篇。

目錄
導論
第一章 系統思維
第一節 問題洞察
一、描述性研究
二、解析性研究
三、修正性研究
四、突破性研究
第二節 邏輯探尋
一、信息獲取
二、分類有序
三、分析有理
四、文思圖現
第三節 理性思辨
一、思維導圖
二、邏輯思辨
三、事物的聯繫
四、否定之否定規律
第二章 系統整合
第一節 全局視野的整體敘事建構
一、東方整體觀
二、思維繫統觀
三、跨界性融通
四、文化性建構
第二節 敘事性的生活態演繹
一、敘事性表達
二、方式性還原
三、生活化演繹
四、體驗式設計
第三節 知識性的學科貫融
一、跨界聯動
二、藝科融合
三、協同創新
四、聚焦賦能
第三章 系統建構
第一節 關係探索與決策建構
一、因果聯繫
二、追根溯源
三、建構系統
第二節 生活方式與境心相遇
一、情感與意境——心言圖物，致用境界
二、系統與維度 ——人事物場，形達于境
三、設計與營造——系統設計，綜合營造
第三節 設計先覺與變革之道
一、內化與思辨——問學相承，學問自現
二、迭代與更新——設計先覺，良性進化
第四章 系統設計
第一節 多感官探索城鄉營造
一、城市之象：城市與城市形象
二、多維視角：特質與五感辨城
三、系統之網：生活與生長形象
四、形象營造：系統與城市形象
第二節 多形態探索文化再生
一、「善文化」新生態系統
二、「善文化」形態與語意
三、「善文化」場景與營造
第三節 多視角探索弱勢關懷
一、適老化理論與設計需求
二、適老化解析與模型建構
三、適老化設計與解決方案
第四節 多場景探索未來社區
一、未來社區鄰里文化與形象傳達
二、視覺敘事表達與鄰里文化傳播
三、多場景營造未來社區鄰里文化