自動化專業培養方案 中國自動化學會教育工作委員會 9787302663010 【台灣高等教育出版社】

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書名:自動化專業培養方案
ISBN:9787302663010
出版社:清華大學
著編譯者:中國自動化學會教育工作委員會
頁數:307
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1661382
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內容簡介

《自動化專業培養方案》《機器人工程專業培養方案》《控制科學與工程電子信息學科研究生培養方案》三本書是由中國自動化學會教育工作委員會集中全國自動化高校優勢力量編撰的,旨在為全國自動化方向高校本科生和研究生培養方案制定提供參考。本套書中的本科培養方案分為自動化和機器人工程兩個專業。自動化專業按創新型、複合型、應用型三類高校分組,機器人工程專業按照創新型、應用型兩類高校分組。研究生培養方案不區分高校類型,按學術型碩士、專業型碩士、學術型普博、本科直博、工程博士五類分組。本套書以培養方案模板、案例、大綱和調研報告結合的方式呈現給讀者,以期起到一定的參考作用。本書為《自動化專業培養方案》。

目錄

上篇 自動化專業(本科創新型)
第1章 自動化專業培養方案(本科創新型)
1 1 培養目標
1 2 畢業要求
1 3 主千學科與相關學科
1 4 課程體系與學分結構
1 5 專業課程先修關係
1 6 建議學程安排
第2章 自動化專業核心課程教學大綱(本科創新型)
2 1 「程序設計基礎」理論課程教學大綱
2 2 「數據結構與演算法」理論課程教學大綱
2 3 「電路與模擬電子技術」理論課程教學大綱
2 4 「數字設計與計算機原理」理論課程教學大綱
2 5 「信號分析與處理」理論課程教學大綱
2 6 「控制理論基礎」理論課程教學大綱
2 7 「智能感知與檢測技術」理論課程教學大綱
2 8 「系統建模與動力學分析」理論課程教學大綱
2 9 「計算機網路與實時網路化控制系統」理論課程教學大綱
2 10 「模式識別與機器學習」理論課程教學大綱
2 11 「電機拖動與運動控制系統」理論課程教學大綱
2 12 「人工智慧原理」理論課程教學大綱
第3章 自動化專業培養方案調研報告(本科創新型)
3 1 調研思路
3 2 調研對象
3 3 國外自動化相關專業調研情況分析
3 4 培養方案調研分析
3 5 問卷調研分析
中篇 自動化專業(本科複合型)
第4章 自動化專業培養方案(本科複合型)
4 1 培養目標
4 2 畢業要求
4 3 主幹學科與相關學科
4 4 課程體系與學分結構
4 5 專業課程先修關係
4 6 建議學程安排
第5章 自動化專業核心課程教學大綱(本科複合型)
5 1 「電機與電力拖動」理論課程教學大綱
5 2 「電力電子技術基礎」理論課程教學大綱
5 3 「過程式控制制系統」理論課程教學大綱
5 4 「機器人控制技術」理論課程教學大綱
5 5 「機器學習」理論課程教學大綱
5 6 「計算機控制技術」理論課程教學大綱
5 7 「模擬電子技術」理論課程教學大綱
5 8 「數字圖像處理」理論課程教學大綱
5 9 「數字信號處理」理論課程教學大綱
5 10 「虛擬儀器技術」理論課程教學大綱
5 11 「自動控制原理」理論課程教學大綱
第6章 自動化專業培養方案調研報告(本科複合型)
6 1 調研思路
6 2 調研對象
6 3 調研情況分析
6 4 致謝
下篇 自動化專業(本科應用型)
第7章 自動化專業培養方案(本科應用型)
7 1 培養目標
7 2 畢業要求
7 3 主幹學科與相關學科
7 4 課程體系與學分結構
7 5 專業課程先修關係
7 6 建議學程安排
第8章 自動化專業核心課程教學大綱(本科應用型)
8 1 「計算機程序設計基礎」理論課程教學大綱
8 2 「電機原理與傳動技術」理論課程教學大綱
8 3 「工業控制器原理與應用(DCS、PLC、FCS)」理論課程教學大綱
8 4 「計算機過程式控制制工程」理論課程教學大綱
8 5 「計算機網路」理論課程教學大綱
8 6 「檢測與工業大數據技術」理論課程教學大綱
8 7 「人工智慧原理與實踐」理論課程教學大綱
8 8 「微機原理及介面技術」理論課程教學大綱
8 9 「系統建模與模擬」理論課程教學大綱
8 10 「現代控制理論」理論課程教學大綱
8 11 「自動控制原理」理論課程教學大綱
第9章 自動化專業本科培養方案調研報告(本科應用型)
9 1 調研思路
9 2 調研對象
9 3 調研情況
9 4 自動化專業(本科應用型)人才培養及社會需求AI大數據分析
9 5 調研情況分析
附錄A
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