創富法則-通往財富自由之路的七堂必修課 湯小明 9787220132315 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
「富爸爸」系列圖書出品人、中國財商教育創始人湯小明親自撰寫。
多年創富理論總結+無數實踐案例=《創富法則》。
繼承「富爸爸」又超越「富爸爸」，更適合中國人閱讀。
如果你正行走在艱難的掙錢之路上，你應該看看這本書。
一本揭露金錢真相的書。

內容簡介
本書是中國財商教育創始人湯小明專註研究財商教育16年的成果。書中回答了當今社會追求財富的年輕人最關心的兩個問題：一是為什麼很多人想掙錢卻掙不到錢，二是為什麼有的人掙到了錢卻仍感覺不幸福。作者將多年的創富理論總結和無數實踐案例融會貫通，形成這本適合普通人的創富實踐工具書。

作者簡介
湯小明，中國財商教育創始人，中國財商教育理論的奠基者與集大成者，中國教育學會財商教育中心副理事長。曾成功策劃出品了《富爸爸窮爸爸》《誰動了我的乳酪?》《小狗錢錢》等超級暢銷書。2011年，與馬雲、郎咸平、馬蔚華、茅于軾、馬未都、胡潤等被《理財周刊》評為「中國理財十年來**影響力人物」。

目錄
引子
接父親的班，還是自己創業？
第一課 金錢生活的四象限
金錢生活中的兩種人——明白的少數人
和不明白的多數人
少數人支配大部分的財富
什麼是財商？
金錢生活四象限之UB象限
金錢生活四象限之UQ象限
金錢生活四象限之AB象限
金錢生活四象限之AQ象限
自己去選擇，這是你的權利
第二課 改變是很難的事
改變
改變真的很難嗎？
創富的三大法則：M、B、W
第三課 創富動機M
貧窮一最樸素的創富動機
UB象限人的M
UQ象限人的M
AB象限人的M
AQ象限人的有限需求與無限需求
創富動機的層次
如何檢驗自己的創富動機？
幾點建議71
第四課 創富行為習慣B
美國的財富行為習慣B
AB象限人的B
UQ象限人的B
UB象限人的B
AQ象限人的B
左右象限行為習慣的轉變法則
幾點建議
第五課 創富路徑W
有哪些創富路徑？
UB象限人的W
UQ象限人的W
AB象限人的W
AQ象限人的W
富爸爸的ESBI象限
動產及其投資工具
不動產（房地產）的投資工具
幾點建議
第六課 M、B、W的和諧
M、B、W三者的和諧與平衡
匱乏性動機和成長性動機分別
需要什麼樣的B和W呢？
沒有創富動機的人如何匹配B和W呢？
我們都是有限的
第七課 財商新生活
人人都有的財商權利
少數人能正視與錢打交道之事
環境和習慣讓我們放棄了財商權利
貧富差距越來越大167
看清金錢問題，少些怨恨
與金錢打交道的過程變得有趣，
這是人生的重要部分
我們有權利活得明白
國家富強的動機M
快速變化留下的後遺症
一個好的動機必須配以好的行為習慣
創業擁有股權是個不錯的W
我們可以做點什麼？
三個假設
三個原則
認識一下我們創富的大環境
中國在轉型，世界也在轉型
從古代開始中華民族就是一個
有財商智慧的民族
中華民族不僅在復興，更是在創新
全球財富市場
未結束的故事
附錄 我與歐陽教授的財商對話
財商教育是正確的嗎？
少數人明白金錢遊戲規則
為什麼要成為一個明白人
什麼是財商測評
財商教育，還您自由生活
每個人都可以是富人
追求三種生活方式
西方對理性人的假設過時了嗎？
有限與無限並存的世界正在顯現
到底有沒有財富自由？
每個人都有權知道左右象限的差別及
M、B、W創富法則
財商教育讓少數人心智成熟
不為錢工作，就財務自由了
後記

精彩書摘
金錢生活中的兩種人
——明白的少數人和不明白的多數人
兩天後，楊密如約和我在金融街地鐵口見了面。早上9點鐘，地鐵口熙熙攘攘，上班的高峰還沒有退盡，楊密匆忙地從地鐵口走出來。
「老師，給你，5000元錢，這是我的學費。」
「心疼嗎？」
「不心疼。」
「準備好了？」
「準備好了，老師你怎麼會想到把我約到地鐵口見面呢？」我問：「你知道這些人他們每天這麼擁擠忙碌，都去幹什麼嗎？」
「那還用問？上班呀。」
「上班是為了什麼？」
「為了掙錢呀。」
「在這些上班掙錢的人當中，你認為多少人有工作的樂趣？或者是做著他們小時候夢想做的事呢？」
「這我不知道，反正我知道他們必須辛苦地工作。年輕人為了攢錢、為了在北京活下去，不管是付房租還是平時的吃飯、約會等，都『飢餓』著需要錢。中年人則要養家糊口，上有老下有小，孩子的教育費用還越來越高。年紀再大一點兒的，也希望能夠再多掙一點，為以後退休做準備。」
「還有點觀察力，哦，對了，你交來這5000元錢，是不是你一個月的生活費呀？他們在掙錢，你在花錢，不心疼這5000元錢嗎？」
「不，老師，我回去想了很久，為什麼您要打擊我的創業夢，認為我肯定會失敗，我想找到答案，您是被我父親和其他人稱為財商教育的專家，我很想向您討教一下。」
我們倆一邊走一邊聊，離地鐵口越來越遠，往金融街的中心走去。我問楊密：「你知道金融街的房價在北京已經漲到多少了？」
楊密說：「聽說已經漲到十幾萬一平方米了。這是北京的金融中心，也可以說是中國的金融中心。」
說話的時候，我們陸續走過了國家金融監督管理總局（原銀監會）、證監會的大門，而且在不遠處，就是中國人民銀行。這裏地處北京的繁華地段，離西單商業區、天安門廣場都很近，再加上大量金融機構的進駐，地價瘋狂地上漲。
半個多小時后，到了金融街廣場，由於來得早，很多咖啡廳才剛剛準備營業，我們選了一個露天的廣場咖啡廳坐下來。
「老師，您準備在這給我上課嗎？」楊密問。
「是的，今天我們開始上的第一堂課就是金錢生活的四個象限。我們這個世界上分兩種人，一種人就是每天按時按點地出現在地鐵、公交車上，忙碌地奔向某個地方，完成固定的任務，領到那份工資，並希望自己的工資還能逐步上漲的人。
「還有一部分人，例如在咖啡廳附近的少部分人，以及在我們剛才走過的國家金融監督管理總局（原銀監會）、證監會裡的人。那麼這些人是做什麼的？」
說到這，我又指了一下離廣場咖啡廳不遠的一座大廈，那是2015年成立的亞投行，「這是我們國家和100多個國家成立的亞洲基礎設施投資銀行，其主要的投資方向就是亞洲國家的基礎設施建設，並以此為紐帶促進亞洲區域經濟一體化和經濟發展。
很多人都關注著這裏，因為整個中國金融政策的變化、走勢，都與這裏息息相關。每一家新聞媒體，把攝像機鏡頭對準這裏，大家都非常關注，在股市蕭條不確定的時候，這裡會有什麼新舉措，中國的股市受政策的影響很大。
「在我們喝咖啡的這一帶，這些人他們不僅有不錯的薪水，還決定著大多數人經濟生活的規則。
「也就是說這個世界分兩種人：一種人過著朝九晚五、上班下班、買菜做飯、購物遛彎的生活，另一種人是在設計、創造、指揮著整個社會的經濟運轉。」
說到這，楊密打斷我說：「老師，我知道您為什麼帶我到這上課了，這個地方讓我想到了華爾街。因為華爾街也聯繫著美國的高凈值人士，他們不僅影響著美國的金融甚至全球的金融，所以有人說華爾街打個噴嚏，全世界都會感冒，但不知道什麼時候，中國北京的金融街打個噴嚏，全世界也會感冒。」
「是的，亞投行的成立已經讓很多地方的人開始打噴嚏了。」
「亞投行成立以後，美國和日本也抓緊成立了TPP，據說也是為了增加市場抗衡的力量。市場，一定是多方角逐、平衡的地方，而不是單方表演的舞台。不像現在那些媒體，動不動就上升到陰謀論，他們不知道市場本身就是有戰場的地方，這種戰場不是負面的，而是積極和正面的，它促使了各種力量的自我發展，向更好更強的方向。
P7-9

前言/序言
《富爸爸窮爸爸》引進
中國后，和在全球其他地
方一樣，也掀起了一場「紫
色風暴」，這場風暴的核心
是兩個字：金錢。把金錢
擺到桌面上變成了每個人
、每個家庭、每個企業要
面對的問題。
面對金錢，有兩個基本
的問題要解決：一是我們
要具備什麼樣的素質才能
處理好金錢，這是說「財商」
；二是這種素質怎麼培養
這是說「財商教育」。在中國
20多年如火如茶的財商教
育實踐過程中，我們看到
接受過財商教育的一此人
在改革開放的創富浪潮中
變得富有，但有人並沒能
改善他們的財務狀況或守
住自己掙來的錢，也看到
有些沒有接受過財商教育
的人在中國崛起的大背景
中富起來了，甚至創建了
知名的企業和品牌。問題
來了：財商教育的效果為
何會有這樣的差異？經過
多年探索，我們發現問題
的關鍵要落到一個字上：
人。跟金錢打交道的主體
是人，金錢、貨幣，以及
經濟系統、財富系統都是
人創造的，沒有人就沒有
金錢，沒有這一切的知識
、結構和制度，也沒有財
商，所以財商教育的核心
是人的建構。
改革開放之初，對金錢
的追求和渴望喚醒了中國
人長期被壓抑的創富熱情
，幾乎整個社會都投入到
致富的大潮中。然而40多
年過去了，現如今對金錢
單一的渴望和慾望又成為
我們對金錢、對財富、對
企業，以及對一個人豐富
性的認識的阻礙，於是大
多數人被困在狹隘的「集」上
，特別是年輕人，會覺得
機會越來越少，賺錢越來
越難。對金錢的強烈慾望
和賺錢的低效率反而壓抑
了年輕人的創造熱情和活
力，限制了人們掙錢的可
能性，哪裡出了問題呢？
我們總說追求金錢，誰
在追求呢？是人。如果金
錢的主人這個主體的建構
、發現、挖掘不夠，那人
就成了金錢的奴隸，已經
有很多人變成「房奴」「車奴」
。所以說，對人的自我覺
醒、發現和挖掘的觀照已
經到了非常緊迫的階段。
此外，金錢的表現形式
在當下的數字時代已經變
得非常豐富多樣，它遊走
在虛實共生的市場，如制
造、生產、消費等領域。
在科技和數字的影響下，
金錢不斷地發展變化，甚
至發展出很多不確定性，
因此跟金錢打交道的人對
這些變化的適應、跟進甚
至主奴建構、超越就成了
亟待解決的問題。
說到「人」，這是一個很
大的概念，很多領域都對「
人」有定義，在經濟學領域
，人首先是勞動力，是很
重要的資源。人身上「資源」
的意義表現在哪裡呢？在
探索財商教育20多年後，
我們發現人的「資源」層面體
現在「知產」上，即知識和情
緒結合的產物。知產對於
人意味著什麼？它是排在
一長串「0」最前面的那個「1」
，不管我們想擁有什麼，
首先必須擁有知產，只有
知產才能承載起那些東西
。今天，每個人都擁有很
多知識，同時也本能地擁
有各種情緒，但是知識和
情緒如何產生知產？
本書在與金錢打交道的
四個象限中揭示人在「錢」這
個「集」上的位置，並給出了
決定這個位置的三要素，
也就是訓練財商的三要素
，分別是：M（Motivation
，創富動機）、B
（Behavior，創富行為習慣
）、W（Ways，創富路徑
）。
書中對此做了初步的分
析與建構，並對三要素最
有效率的結合產品一一資
產，與財富自由進行了關
聯研究，將「人性」的核心理
念放在首位。本書雖未對「
知產」概念做出明確分析，
但各種對話都指向知產訓
練，為資產獲得提供了獨
特的方法一知產集習。作
者也將在隨後的書中繼續
分析研究知產與資產的關
系。
歡迎讀者朋友們結合自
己的財商實踐，提出寶貴
建議和意見。