高校思想政治理論課的認同教育範式研究 張妍 9787513085618 【台灣高等教育出版社】

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書名:高校思想政治理論課的認同教育範式研究
ISBN:9787513085618
出版社:知識產權
著編譯者:張妍
頁數:xxx
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1560433
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基於高校思想政治理論課教學的認同教育本質,應該在理論與實踐兩個維度上,為高校思想政治理論課教學問題的解決和教學實效性的提升,建立理論邏輯、構建實踐範式。理論上,尊重並利用認同教育通過「互動」求同識異的規律、通過價值滿足激發「歸屬感」的規律、通過各種影響因素的「共振」明確身份的規律、通過實踐固化認同成果的規律,認清並秉持「教師主導、學生主體」的原則、政治原則、一體化原則、協同原則、比較原則、共情原則、實踐原則;實踐上,在對「什麼樣的人講高校思想政治理論課更容易被認同」「講什麼內容更容易被認同」「怎麼講更容易被認同」「在什麼環境下講更容易被認同」「教學實效性該如何評價」等問題思考和回答中,圍繞教師隊伍、教學內容、教學方法、教學環境和教學評價等方面,探索構建新時代高校思想政治理論課的認同教育新範式。
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