跨界與融合-2020第五屆中國動畫學年會論文集 郭道榮 劉彤 9787564392284 【台灣高等教育出版社】

目錄 一 動畫史
多元文化背景下的藝術融合——馬來西亞動畫設計小史
動力與溯源：漫威動畫史前史探析
從「畫意」到「遊戲性」：新時期國產動畫視覺生產之變——以「哪吒」文本為例
論20世紀50年代中國動畫電影的美育觀念
受眾認知的所指：關於歷史類動畫紀錄片的真理性表達
二 個案分析
即時互動舞台藝術體現的科技與人文倫理——黃心健新媒體作品《繼承之物》
人何以成神？——電影《姜子牙》中的道德之辨
如何將中國古代哲學觀融入電影敘事？——以《大魚海棠》為中心的研究
國產動畫電影票房預測模型的實證研究
《哪吒之魔童降世》的英雄敘事
幾何形式感在動畫中的應用探討——以《海洋之歌》為例
三 跨界動畫
影像在線、文化書寫與新動漫場景——中國網路動漫的產業實踐與生態重構
從MG動畫談動畫符號對數據信息的動態可視化方法
供給側視域下重慶動漫文化產業拓新發展
「聖地巡禮」旅遊發展模式研究——以杭州城市動畫與文旅深度融合為例
CG動畫電影與實拍電影影像表現的差異性研究
數字媒體技術與動畫的融合
偶動畫「生命形象」的跨媒介生成
四 理論視域
融合——當代動畫理論研究中動畫與電影關係研究綜述與思考
「現象級」動畫中的形式美法則——對比與統一
實驗動畫的風格演進及對現當代藝術的借鑒
今敏動畫中的「他者」與「凝視」
後人類主義視角下「二次元動畫虛擬偶像」景觀研究
國產動畫電影的受眾定位探析
五 民族動畫
人口較少民族傳統節慶數字動漫IP轉化研究——以?佬族依飯節為例
非遺視域下的動畫活態傳承——以安塞民間繪畫為例
基於藏族瑪尼堆文化景觀研究的數字動畫轉化研究
探尋民族文化在動畫上的傳播——以國產動畫中的京劇元素為例
淺談紀實性動畫創作與民族文化發展傳播關係
六 動畫教育
模仿·包容·融合：「中國學派」對動畫人才培養的啟示
新時代背景下高校動畫專業的突圍與嬗變
關於課程「角色設計」的教學改革之記錄
七 中國學派
1980年代「中國學派」動畫電影儒釋道德性倫理表達
繼承與創新：當代中國動畫與「中國學派」的創作對比
中國傳統工藝下水墨動畫的生態影像表達
附錄
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