煮雨青少年創意寫作燕玉梅 9787567147638 【台灣高等教育出版社】

Name: 煮雨青少年創意寫作 燕玉梅 9787567147638 【台灣高等教育出版社】
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書名：煮雨青少年創意寫作
ISBN：9787567147638
出版社：上海大學
著編譯者：燕玉梅
頁數：244
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1568506
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內容簡介

本書內容包括五個單元，分別為「寫作也可以玩跨界」「寫作神器，你值得擁有」「寫作和記憶的神秘關係」「寫作也需要設計」「落花水面皆文章」，共30講內容。立足中小學課內外閱讀名篇名段素材，在不增加學生閱讀負擔的前提下，啟發學生輕鬆地讀出新見解、悟出新方法。從觀察分析身邊熟悉的事物入手，全方位激發學生寫作興趣、激活學生創意靈感，引導學生擺脫模板依賴、擺脫畏難情緒，開闊寫作思路和寫作視野。

作者簡介

燕玉梅，作家，江蘇省作家協會會員，心理諮詢師，煮雨創意寫作工坊創始人。從事創意寫作和教學多年。著有《你戀愛我受傷》《在深藍和魔鬼之間》等多部長篇小說，作品散見於《青年文學》《山西文學》《中國類型小說雙年選》《蘇州小說選》等刊物。

前言寫作是一場華麗的創意之旅
第一單元寫作也可以玩跨界
第一講寫作中的畫面感
一、讓你的句子被「看到」
二、畫面感的構圖大法
寫作練習
第二講寫作中的節奏感
一、寫作節奏就像音樂節拍
二、繪製節奏的金線
三、行文節奏要「緊打慢唱」
寫作練習
第三講寫作中的意外感
一、意外和反轉的魅力
二、打通寫作「任督二脈」
三、「順瓜摸藤」才能另闢蹊徑
寫作練習
第四講寫作也用慢鏡頭
一、慢鏡頭聚焦精彩瞬間
二、慢鏡頭定格細節亮點
三、慢鏡頭寫作三步走
四、用文字抓拍慢動作
寫作練習
第五講感受萬物的韻律
一、人人心中有一幅畫
二、自然萬物皆有位序
三、韻律藏在一枝一葉間
寫作練習
第六講感知力比盲目多寫更重要
一、「敏感」是神賜的禮物
二、感知訓練的五個抓手
寫作練習
第二單元寫作神器，你值得擁有
第七講具體與抽象是銅板的兩面
一、具象化讓抽象「現原形」
二、抽象與具象的自由轉化
三、抽象與具象要團結協作
寫作練習
第八講意象是意境的零配件
一、要善於「觀物取象」
二、美學「三胞胎」
寫作練習
第九講精闢比喻讓人拍案叫絕
一、形不似而神似的好比喻
二、用暗喻避免比喻「老化」
寫作練習
第十講通感的特異功能
一、通感打破語言局限
二、通感是詩意的催化劑
三、讓感覺「乾坤大挪移」
寫作練習
第十一講細節與描寫的組合拳
一、生活中的耀眼細節
二、描寫要「淡妝濃抹」
三、寫作有些「心機」又何妨
寫作練習
第十二講給寫作思維插上翅膀
一、想象力比知識更重要
二、四招讓你走出思維泥潭
寫作練習
第三單元寫作和記憶的神秘關係
第十三講回憶是寫作素材寶庫
一、作者必備的三個倉庫
二、充實素材「彈藥庫」
寫作練習
第十四講動物敘事的妙趣
一、動物是兒童文學的主角
二、玩轉動物的動態速寫
三、敘事要呈鋸齒狀
寫作練習
第十五講限量版的童年碎片
一、找回童年的稀世珍寶
二、創新才能「走花路」
三、至情至性寫實境
寫作練習
第十六講一張照片開啟一個故事
一、取景框以外的故事
二、從第三視角記錄
三、寫作就要「搞事情」
寫作練習
第十七講像攝影一樣去寫景
一、用攝影構圖法寫景
二、不要孤立地描述事件
三、讓風景「流動」起來
寫作練習
第十八講寫遊記就像坐過山車
一、過山車結構放大旅程亮點
二、像開盲盒一樣製造驚喜
寫作練習
第四單元寫作也需要設計
第十九講語言描寫的魔力
一、語言盡顯人物情態
二、獨白是沉澱，對話是交流
三、好對話是設計出來的
寫作練習
第二十講細節是人物形象的放大鏡
一、把細節放映給讀者看
二、不放過細節微表情
三、細節是寫作的點金之術
寫作練習
第二十一講衝突是看熱鬧不嫌事兒大
一、故事意識從何而來
二、沒有衝突也要創造衝突
三、衝突的導火索
四、情節衝突的敘事弧
寫作練習
第二十二講如何讓筆下的人物立起來
一、沒有人設的人物不是好人物
二、人物都是有「陰影」的
三、讓人物演好自己的角色
寫作練習
第二十三講營造合理的時空環境
一、時空環境讓主題現形
二、營造時空環境的獨門暗器
三、環境不是裝飾品
寫作練習
第二十四講聽說講故事有公式
一、好萊塢編劇的故事公式
二、像剝洋蔥一樣設置衝突
三、給故事添加調味料
寫作練習
第五單元落花水面皆文章
第二十五講解鎖日記寫作的密碼
一、用細節去速寫日常
二、讓日記收藏你的白日夢
三、變身日記達人
寫作練習
第二十六講讀後感是心靈的對話
一、初階版：寫綜述
二、進階版：亮出自己的立場
三、高階版：提出問題並解決問題
寫作練習
第二十七講寫童話並不是「小兒科」
一、好童話可以從三歲讀到九十歲
二、童話寫作的魔法杖
三、現實是童話故事的內核
四、童話王國的角色扮演之旅
寫作練習
第二十八講故事是道理的糖衣
一、故事比道理更有生命力
二、故事「種子」從何而來
三、怎樣生長出新故事
寫作練習
第二十九講人人都會寫影評
一、列出準備工作清單
二、像影評人一樣看電影
三、從萬花筒般的鏡頭裡找論據
寫作練習
第三十講將寫作力轉化為考試力
一、作文與寫作的區別
二、寫作要一箭命中靶心
三、寫作的十八般武藝
四、寫作就像蓋房子
寫作練
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