| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202212*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:傾聽.解讀.回應-基於兒童本位的生活化課程探索與實踐 ISBN:9787109307773 出版社:中國農業 著編譯者:馬立紅 霍燕兵 路玉珠 頁數:244 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1578435 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 源於兒童現實生活,關注兒童意願與需要,支持兒童主體性發展,立足於兒童本位的成長型課程;生髮于兒童生活、作用於兒童生活、回歸兒童生活、助力兒童生活的生態化課程;兒童親近、沉浸、參与自己生活的行為課程;滋養兒童生命、充實兒童生命、展現兒童生命力量的發展性課程。兒童是主體,生活是基礎,課程是橋樑,以此實現兒童生命自在、自然、自主、健康成長的目的。作者簡介 馬立紅,北京市棉花衚衕幼兒園回龍觀園園長,高級教師。1989年畢業於北京幼兒師範學校,從事幼教工作33年,其中任業務副園長12年,園長10年,先後創建兩所新園。先後榮獲「北京市骨幹教師」「北京市優秀教育工作者」「北京市昌平區優秀黨務工作者」「北京市昌平區依靠教職工辦學的好校長(好書記)」等榮譽稱號。曾任北京市早期教育研究所兼職教研員,北京市幼兒園辦園質量督導評估專家。先後承擔北京市教育科學規劃2017年度和2021年度兩項校本研究專項課題,8篇管理類文章在《學前教育》雜誌發表。目錄 序一序二 前言 第一章 基於兒童本位的幼兒園生活化課程概述 一、基本概念 二、基於兒童本位的生活化課程三個關鍵詞 三、基於兒童本位的生活化課程教學策略 第二章 小班生活化課程案例 案例一 我們和毛毛草的故事 案例二 關於棉花,我們的一百種語言 案例三 小兔子暖暖的新家 案例四 汽車嘟嘟 案例五 我的沙包寶寶 案例六 有趣的「菠」寶之旅 案例七 蒜寶寶的秘密 案例八 小白菜種植記 第三章 中班生活化課程案例 案例一 遇見秋天的美好 案例二 我的小樹朋友 案例三 好玩的捉迷藏 案例四 扎染玩起來 案例五 神奇的光影 案例六 西藍花成長記 案例七 好玩的沙水區 案例八 我們和蛋寶寶的故事 案例九 秋天的樹 第四章 大班生活化課程案例 案例一 我們的花草紙 案例二 小金魚的新家 案例三 林地有多少棵樹 案例四 奇妙的影子 案例五 軌道泳池遊戲誕生記 案例六 我是司令員 案例七 假如我有10塊錢 案例八 探秘婚禮 案例九 蘑菇大發現 案例十 我們的「菇」事 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |