全民閱讀視域下高校閱讀推廣理論與實踐研究 高玉潔 王景文 9787563985784 【台灣高等教育出版社】

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書名:全民閱讀視域下高校閱讀推廣理論與實踐研究
ISBN:9787563985784
出版社:北京工業大學
著編譯者:高玉潔 王景文
頁數:179
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1578367
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內容簡介

本書共八章。第一章為全民閱讀理念,論述了全民閱讀的內涵、特徵和價值,並對全民閱讀現象進行了分析;第二章為閱讀推廣的科學解讀,內容包括閱讀、推廣和閱讀推廣的理論解讀;第三章為閱讀推廣的理論研究,主要內容為理論的起源、理論的進化和理論的升華;第四章為全民閱讀視域下高校閱讀療法相關研究,介紹了閱讀療法基礎理論、閱讀療法宣傳推廣和閱讀療法在大學生團體輔導中的應用;第五章為全民閱讀視域下高校圖書館閱讀推廣活動,詳細闡述了高校圖書館閱讀推廣主體作用的發揮、高校圖書館閱讀推廣活動的重要前提、高校圖書館閱讀推廣內容和高校圖書館閱讀推廣策劃;第六章為全民閱讀視域下高校閱讀推廣實踐,主要內容為基於閱讀共同體的高校閱讀模式構建、實踐初探、「五位一體」大學生閱讀體系建設;第七章為全民閱讀視域下高校閱讀推廣效果評估,內容包括高校閱讀推廣評估方法概述、閱讀推廣用戶滿意度分析和閱讀推廣活動評價;第八章為高校閱讀推廣理論與實踐發展新趨勢,論述內容為高校圖書館閱讀推廣活動主體個體化、高校圖書館閱讀推廣活動品牌化、高校圖書館社會化閱讀推廣和高校圖書館新媒體閱讀推廣。

作者簡介

高玉潔,女,1983年5月生,大學本科,管理學碩士,副研究館員。主持省級社科基金項目及市廳級項目5項。以第一作者的身份在圖書館類刊物發表學術論文10餘篇。主編《「雙一流」背景下高校圖書館閱讀推廣服務研究》等著作。主要研究方向為閱讀推廣、閱讀療法。

目錄

第一章 全民閱讀理念
第一節 全民閱讀的內涵、特徵和價值
第二節 全民閱讀現象
第二章 閱讀推廣的科學解讀
第一節 閱讀
第二節 推廣
第三節 閱讀推廣
第三章 閱讀推廣的理論研究
第一節 理論的起源:閱讀共同體形成論
第二節 理論的進化:閱讀共同體的內涵和特徵
第三節 理論的升華:閱讀共同體完整論述
第四章 全民閱讀視域下高校閱讀療法相關研究
第一節 閱讀療法基礎理論
第二節 閱讀療法宣傳推廣
第三節 閱讀療法在大學生團體輔導中的應用
第五章 全民閱讀視域下高校圖書館閱讀推廣活動
第一節 高校圖書館閱讀推廣主體作用的發揮
第二節 高校圖書館閱讀推廣活動的重要前提
第三節 高校圖書館閱讀推廣內容
第四節 高校圖書館閱讀推廣策劃
第六章 全民閱讀視域下高校閱讀推廣實踐
第一節 基於閱讀共同體的高校閱讀模式構建
第二節 實踐初探:高校經典閱讀工程建設
第三節 「五位一體」大學生閱讀體系建設
第七章 全民閱讀視域下高校閱讀推廣效果評估
第一節 高校閱讀推廣評估方法概述
第二節 閱讀推廣用戶滿意度分析
第三節 閱讀推廣活動評價
第八章 高校閱讀推廣理論與實踐發展新趨勢
第一節 高校圖書館閱讀推廣活動主體個體化
第二節 高校圖書館閱讀推廣活動品牌化
第三節 高校圖書館社會化閱讀推廣
第四節 高校圖書館新媒體閱讀推廣
參考文獻

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