學習力躍遷-像AI一樣迭代自己田俊國 9787111757269 【台灣高等教育出版社】

Name: 學習力躍遷-像AI一樣迭代自己 田俊國 9787111757269 【台灣高等教育出版社】
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書名：學習力躍遷-像AI一樣迭代自己
ISBN：9787111757269
出版社：機械工業
著編譯者：田俊國
叢書名：易明賦能系列叢書
頁數：250
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1660000
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內容簡介

本書系統講述了人工智慧背景下自然人學習方式的轉變與應對之策，從人工智慧對傳統學習方式的挑戰入手，逐章深入剖析了學習的本質、學習力的提升方法以及與「書、人、事、眾、己」對話的重要性。作者提出了ACCP循環模型，強調了社會化學習的重要性，並探討了加速學習的五大因子。書中還詳細闡述了將覺知和經驗轉化為習慣與智慧的方法，並強調了對話的作用，即與「書、人、事、眾、己」的對話。通過系統的講解和實用的方法，本書旨在指導讀者在人工智慧時代更有效地學習與成長，提升個人學習力，以適應當今複雜多變的社會環境。

作者簡介

田俊國著名教學設計專家，領導力專家。易明教育創始人，曾任用友集團副總裁、用友大學校長。在企業大學建設、高端領導力、行動學習、課程開發、講師培養等五大領域均有卓越建樹，其課程以「簡單、有效、可複製」著稱。推崇以學生為中心、輸入與轉化並重的建構主義教學，力促學生習性、心智、心性和諧一致地深度改變。

前言
理論篇
第1章人工智慧引發的人類學習危機
1 人工智慧學習方式帶來的威脅
2 專家學習方式給我們的啟發
3 人與大猩猩的學習方式比較
4 大腦的多系統運作與學習方式
5 學習力躍遷的三大措施
第2章學習的本質是演算法升級與數據重構
1 跨時空借力打磨自己
學習就是主動「淘換」自己
學習的成果結構及其價值
2 意識學習：持續升級大腦的「演算法」
3 潛意識學習：不斷探索大腦深處的「數據」
4 持續的演算法升級與數據重構
5 學習力診斷與突圍
第3章學習力加速的ACCP循環
1 學習的社會化本質
2 學習力的ACCP循環模型
3 ACCP循環與五大網路
4 加速ACCP循環的五大因子
5 提升ACCP循環質量
第4章上下打通：把覺知轉化為習慣，把經驗轉化為智慧
1 自上而下：把覺知轉化為習慣
2 自下而上：把經驗轉化為智慧
3 集學者與工匠於一身
第5章學習在對話中發生
1 對話中的ACCP循環
2 在對話中捕捉信息流與能量流
3 在對話中提升學習力
4 在對話中發展自我
5 學會用潛意識工作
實踐篇
第6章與書對話：領悟了的知識才屬於自己
1 讀書的ACCP循環
2 閱讀技能需要刻意練習
3 藉助針對性閱讀發展五大網路
4 高階閱讀策略
5 邁向專家的閱讀階梯
第7章與人對話：用他人的閱歷滋養自己
1 讀人是更便捷的學習法門
2 對話前要做好狀態建設
3 對話中激活五大網路
4 對話后要做復盤
5 讓每次交流都富有成效
第8章與事對話：整合知識技能解決問題
1 帶著學習態做事
2 用心做事才能快速成長
3 從經驗榨取滋養
4 有意識地學，無意識地用
第9章與眾對話：借圈子發展和實現自我
1 場域：與眾對話的社會背景
2 借場域修自己
3 把自己奉獻給系統
第10章與己對話：終身學習與自我發展
1 自我系統與五大心智
2 認知系統與格局突圍
3 重塑自己的五大功課
4 在挫折與批判中學習
後記
參考文獻
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