*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:資本與隔離-巴西新中產階級的教育流動研究 ISBN:9787522734248 出版社:中國社會科學 著編譯者:周燕 頁數:243 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1651108 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 教育不平等是發展中國家普遍存在的問題,巴西也不例外。在巴西,新中產階級的規模已近總人口的一半。不同於傳統中產階級,他們原處於較低的社會經濟地位,但在21世紀頭十年裡實現了經濟條件的躍升。該階層的學生渴望通過教育獲得更好的就業機會,然而其中的大多數無緣進入優質高校乃至「精英大學」。這種困境的成因是什麼?是否存在突破困境的可能?本書將對這些問題進行探索。作者簡介 周燕,政治學博士,清華大學國際與地區研究院助理研究員,巴西利亞大學政治學研究所合作研究員。英國牛津大學聖安東尼學院拉丁美洲中心博士后研究員,美國約翰斯?霍普金斯大學高級國際問題研究院、巴西聖保羅大學政治學系訪問學者。研究國別與地區為巴西和拉丁美洲,研究領域包括國家與社會關係、階層與政治行為、文化與宗教等,已在巴西有總計五年的田野調研經歷。目錄 導論 巴西新中產階級的教育流動困境第一節 問題提出:教育流動的天花板現象 第二節 研究背景 第三節 研究意義 第四節 各章簡介 第一章 理論回顧:階層與高校入學選擇 第一節 理性選擇:高等教育的成本與收益 第二節 主觀認同:身份匹配與自我效能 第三節 教育實踐:家庭、學校與社區的社會化過程 第四節 解釋不足:同一階層內部學生的高校選擇差異 第五節 研究拓展:作為整體的教育場域內的資本狀況 第二章 研究框架:基於資本理論的解釋機制 第一節 基礎理論:階級、資本與教育 第二節 核心概念:三種資本與教育抱負 第三節 解釋機制:資本結構與資本轉化 第四節 研究設計:具體方法與樣本選擇 第三章 田野概況:新中產階級的高校選擇分化 第一節 研究對象概況:建立對比分析的基礎 第二節 教育抱負:同一階層的內部差異 第三節 田野描述:精英高校與普通高校的區別 第四節 本章小結 第四章 資本結構:三種資本的匱乏 第一節 經濟資本:受經濟狀況制約的教育選擇 第二節 文化資本:以工作價值為導向的教育目標 第三節 社會資本:隔離下的社會網路貧困 第四節 本章小結 第五章 資本轉化:困難與可能 第一節 轉化困難:缺乏轉化條件的經濟資本投資 第二節 轉化可能:補足文化和社會資本 第三節 「邊緣精英」:精英高校與資本積累 第四節 本章小結 結論 資本與隔離 第一節 教育流動:資本狀況與躍升障礙 第二節 邊緣處境:機會隔離與制度設計 第三節 創新與不足 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |