*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202402*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:創意寫作理論與實踐 ISBN:9787040613377 出版社:高等教育 著編譯者:方長安總 頁數:232 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1649563 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書為大學創意寫作系列教材之一。 本書包括上、中、下三篇。上篇是創意寫作史論,討論創意寫作的基本概念和理論、中西方發展簡史、教學法等相關知識;中篇是分體寫作,以目前最常用的幾種文體為例,包括詩歌、小說、散文、戲劇,以及兒童文學、融媒體寫作等,通過典型案例的分析,並提出延伸性創作指導;下篇文化資源的文學性開發,探討本土文化資源的利用與開發,思考其下一步再開發的思路、方法和可能性。 本書既可作為高等學校創意寫作課程教材,也可供社會讀者閱讀參考。目錄 上編 創意寫作史論第一章 創意寫作基本理論 第一節 創意寫作的含義 第二節 創意寫作的特徵 第三節 創意寫作的邊界 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第二章 創意寫作簡史 第一節 主要英語國家創意寫作發展概述 第二節 主要英語國家創意寫作發展總體特徵與啟示 第三節 中國創意寫作發展概述 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第三章 創意寫作方法論 第一節 創意寫作方法論概述 第二節 創意寫作研究法 第三節 創意寫作教學法 第四節 創意寫作學習法 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 中編 分體寫作 第四章 散文寫作 第一節 散文的定義與特點 第二節 寫作起點:感思日常 第三節 寫作立意:取新穎之意 第四節 散文核心:真摯至誠 第五節 散文語言:詩意美 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第五章 小說寫作 第一節 可操作的小說定義 第二節 小說類型選擇 第三節 情節模式 第四節 人物設計 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第六章 戲劇劇本寫作 第一節 戲劇劇本寫作概述 第二節 戲劇語言 第三節 主題與戲劇結構 第四節 戲劇性的產生 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第七章 兒童文學寫作 第一節 兒童文學概述 第二節 童話故事寫作 第三節 兒童詩寫作 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第八章 融媒體寫作 第一節 融媒體寫作概述 第二節 微信公眾號寫作 第三節 短視頻的策劃與創作 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第九章 現代詩寫作 第一節 現代詩概述 第二節 現代詩寫作的基本原則 第三節 不同類型的現代詩特點及寫作要求 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第十章 舊體詩寫作 第一節 詩體的界定 第二節 平仄的分辨 第三節 近體詩格律 第四節 曲子詞格律說要 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 下編 文化資源開發與文學利用 第十一章 中國古代神話故事資源與文學利用 第一節 中國古代神話基本概況 第二節 神話改編的思維路徑:以西王母神話為例 第三節 神話改寫中的關鍵要素 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第十二章 中國古代寓言資源與文學利用 第一節 中國古代寓言的特點與發展概貌 第二節 中國古代寓言對文學創作的啟示 第三節 寓言故事的改編策略 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 第十三章 地域文化資源與文學利用 第一節 地域文化資源概況 第二節 地域文化資源的文學利用的基本思路與方法 第三節 陝北地域文化資源的文學利用:以路遙作品為例 課堂研討 實踐訓練 拓展鏈接 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |