有趣的語文淩宗偉 9787576049039 【台灣高等教育出版社】

Name: 有趣的語文 淩宗偉 9787576049039 【台灣高等教育出版社】
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書名：有趣的語文
ISBN：9787576049039
出版社：華東師範大學
著編譯者：淩宗偉
叢書名：大夏書系
頁數：249
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1643677
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內容簡介

本書是凌宗偉老師的語文教學經驗總結，尤其是語文教學理解和課堂教學思路的梳理。中小學教師的教學研究更多的應該是實踐方面的研究，但一個好的教學研究者是必須了解一點教育教學理論的，中小學教師的教學研究的重點之一是如何將理論轉化為具體的教學行為，在經驗總結的過程中使之上升到一定的理論高度。對一線語文教師反思教學、重新審視自己的課堂，有較大的啟發作用。

作者簡介

凌宗偉，男，1958年2月生。中學語文特級教師、中學高級教師、全國優秀校長、中國教育報刊社簽約評論員、《中國教育報》「2012年度十大讀書推動人物」之一、江蘇省教育學會教師教育專業委員會常務理事兼副秘書長。做過四年高中教務處副主任、13年高中教學副校長、6年校長。2013年8月從江蘇省南通市通州區二甲中學校長位置卸任，現任江蘇省南通市通州區中小學教師培訓中心負責人。主要研究方向：學校管理、語文教育、家庭教育。民國教育家劉百川研究者，學校行為文化建設的倡導者、踐行者。在全國各地講學數十場。語文教學主張「遇物則誨，相機而教」，形成了「大氣磅?，細處攝神」的教學風格。近年來在《人民教育》、《中國教育學刊》、《中國教育報》等各類報刊發表教育教學論文近四百篇。先後在《教育家》、《今日教育》、《教育時報》設有專欄。專著有《語文教師的使命》，主編書籍有《校長之道和人格修鍊》、《健康教育》、《成長的煩惱》等。

第一篇語文學科的價值在哪裡
第一講教育價值是學科價值的旨歸
第二講語文學科的價值在哪裡
第三講批判性反思是語文教育的一種價值旨歸
第四講語言表達與內容、情感的關係
第五講幾個必須關注的基本問題
第二篇語文教師要有自己的課程意識
第一講為什麼要有自己的課程意識
第二講語文課程的價值取向在哪裡
第三講語文教育需要返璞歸真
第四講教學，首先是要讓學生學
第五講語文教育，需要沉靜
第三篇語文教學應該是有趣的
第一講語文教學在大氣與細小之間
第二講文本解讀，語文教師必備的功夫
第三講「有料」的課堂教學才可能「有趣」
第四講語文教學的要義在於體悟生命
第五講保衛課堂的自由
第四篇有趣的教學是在良好的生態中發生的
第一講在特定的情境中展開語文教學
第二講重要的是用教材，而不是教教材
第三講作文指導首先要讓學生有話可說
第四講良好的課堂生態是促進生命生長的生態
第五講語文教學更應追求「得意忘形」的境界
第五篇語文教師應該是個好玩的人
第一講好玩的人首先是個「有問題」的人
第二講語文老師應該是一個好玩的人
第三講語文老師還應是個敏感的人
第四講語文老師更應是一個樂於行走的人
第五講批判性思維對語文老師來講尤為重要
後記
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