信息技術教學法 劉迎春 9787121472879 【台灣高等教育出版社】

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書名:信息技術教學法
ISBN:9787121472879
出版社:電子工業
著編譯者:劉迎春
頁數:217
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1639231
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內容簡介

隨著信息技術、智能技術的發展及其在教育中的深入應用,針對信息科學、信息技術的教育教學不斷普及,本書以信息時代為背景,以信息技術與課程深度融合理念為指導,以培養師範生的教學素養、數字素養為目標,系統闡釋了信息技術課程專業教學法和信息技術在教育教學中的賦能作用。本書的主要內容包括信息技術與課程的深度融合、信息化教學設計、信息技術課程分析、信息技術專業教學法、信息化教學環境、人工智慧教育、教師專業素養等。 本書可供高等院校教育技術學專業學生、計算機科學與技術等信息技術類師範生,以及信息技術、信息科技相關課程的一線教師閱讀,也適合作為培訓機構教學設計人員、智能教育行業相關工作者等開展信息化教學設計和應用工作的參考資料。

目錄

第1章 概述
1 1 信息技術教學法的含義與特點
1 2 信息技術教學法的研究內容
1 3 信息技術教學法的研究方法
1 4 信息科技教育的價值和意義
第2章 信息技術與課程整合
2 1 信息技術與課程整合概述
2 2 信息技術與課程整合的原則
2 3 信息技術與課程整合的模式
2 4 信息技術與課程整合中教師角色的轉變
第3章 信息化教學設計
3 1 教學設計概述
3 2 信息化教學設計
3 3 信息技術賦能的教學設計
第4章 信息技術課程分析
4 1 信息技術課程概述
4 2 義務教育階段信息技術課程分析
4 3 高中信息技術課程分析
4 4 中等職業學校信息技術課程分析
第5章 信息化教學環境與教學
5 1 多媒體教學與多媒體教室
5 2 智慧學習環境與智慧教室
5 3 智慧課堂
5 4 「互聯網+」同步課堂
第6章 信息技術課程教學方法
6 1 教學模式、教學策略、教學方法
6 2 信息技術教學方法
6 3 信息技術教學方法的選擇和評價
第7章 人工智慧教育與應用
7 1 人工智慧及其教育應用
7 2 人工智慧教育
第8章 教師專業素養和教學技能訓練
8 1 教師專業素養
8 2 微格教學與微格教室
8 3 教學技能訓練概述
8 4 教學技能訓練的實施
參考文獻

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