幼兒品格培養-以繪本為載體的幼兒園活動案例董欣鐵豔紅 9787109318328 【台灣高等教育出版社】

Name: 幼兒品格培養-以繪本為載體的幼兒園活動案例 董欣 鐵豔紅 9787109318328 【台灣高等教育出版社】
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書名：幼兒品格培養-以繪本為載體的幼兒園活動案例
ISBN：9787109318328
出版社：中國農業
著編譯者：董欣鐵豔紅
頁數：280
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1635537
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

本書在充分借鑒、總結、概括前人理論成果的基礎上，立足於園所的實際情況，探索幼兒園對幼兒進行品格教育的有效策略，重點是豐富以繪本為載體，家園協同促進幼兒六項品格發展的實施策略，設計有趣的教育活動和區域活動，開展滲透式的一日生活活動，創設豐富的教育環境等，促進大中小各年齡班幼兒品格的發展。

序
前言
第一章概述
第一節品格教育及繪本教育的基本概念
一、品格及品格教育
二、繪本及繪本教育
第二節為什麼以繪本為載體對幼兒進行品格培養
一、對幼兒進行品格教育的必要性
二、繪本是進行幼兒品格教育的有效載體
三、家園共育開展品格教育具有重要意義
第三節以繪本為載體的品格教育實施路徑
第二章秩序品格
第一節小班
活動一：有序排隊
活動二：有序整理
第二節中班
活動一：收拾好，不亂放
活動二：遵守學校秩序
第三節大班
活動一：時間管理
活動二：遵守公共（交通）秩序
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——秩序》
第三章獨立品格
第一節小班
活動一：我長大了
活動二：自己穿衣服
第二節中班
活動一：敢於表達
活動二：敢於嘗試
第三節大班
活動一：獨立做決定
活動二：獨立做事
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——獨立》
第四章禮貌品格
第一節小班
活動一：我會打招呼
活動二：把壞脾氣收起來
第二節中班
活動一：禮貌待人
活動二：懂禮貌的小刺狷
第三節大班
活動一：從小懂禮貌
活動二：有禮貌的小熊熊
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——講禮貌》
第五章感恩品格
第一節小班
活動一：謝謝你
活動二：感謝的味道
第二節中班
活動一：謝謝你
活動二：感恩父母
第三節大班
活動一：感恩食物
活動二：感恩為我們服務的人
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——感恩》
第六章積極品格
第一節小班
活動一：去外婆家的毛尼
活動二：我愛幼兒園
第二節中班
活動一：積極實現願望
活動二：不要哭，清楚地說
第三節大班
活動一：不拖拉，馬上行動
活動二：積極解決問題
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——積極》
第七章耐心品格
第一節小班
活動一：做事不急躁
活動二：一會兒要等多久
第二節中班
活動一：遇到困難耐心想辦法
活動二：耐心傾聽
第三節大班
活動一：耐心等待別著急
活動二：小脾氣
文章推送《和您聊聊娃的那些事兒——耐心》
第八章品格培養相關經驗分享
落實立德樹人根本任務，培養幼兒良好社會品格
培養中班幼兒「不大聲喧嘩」秩序品格的有效方法
藉助繪本活動促進中班幼兒積極品格的發展
依託繪本教育培養幼兒獨立性的方式與策略
巧用繪本培養小班幼兒感恩品格的策略研究
在實踐中探索促進小班幼兒積極品格發展的策略
家園協同下的個案研究——以「小蔡」為例
在生活中如何培養中班幼兒關愛他人的情感
淺談如何在值日生活動中培養大班幼兒有序做事的能力

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