*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:核心素養導向的美術大單元教學設計案例集 ISBN:9787565155987 出版社:南京師範大學 著編譯者:王大根 李愛華 頁數:336 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1574524 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 什麼樣的美術課才是基於核心素養的美術課?新課標要求下的美術課應該怎麼上?美術大單元教學應該怎樣實施?這是很多一線美術教育工作者的困惑。為實現未來美術教育融合發展、美術教育改革創新研究,以及推動教育均衡發展,本書主編參照美術教育專業碩士研究生學位課程的規格及核心課程,面向全國各地的一線中小學美術教師、美術教研員、高等師範院校美術專業教師和在校研究生或本科生、社會美術教育機構的負責人和美術教師等,推出「基於核心素養的美術大單元教學設計」高級研修班。 本案例集將38篇案例按課業類型分為中國畫篇、造型與表現篇、綜合探索篇、設計與應用篇、傳統工藝篇五個篇章。目錄 中國畫篇小學 水墨園林——「惠苑」墨韻 小學 暢遊花鳥畫 小學 我喜歡的人——水墨人物畫創作 初中 彩與墨——創新彩墨山水畫 初中 山水中的家鄉情——寫意山水畫創作 初中 筆情墨意抒胸臆 高中 走進文人畫 高中 我的名帖——寫意花鳥畫的臨摹與創作 造型與表現篇 小學 戶部山古建築 小學 畫家凡·高 小學 《山海經》異獸 小學 唯我獨有,一「票」難求——桃花塢風格藏書票創作 小學 天外來客 小學 版畫里的百年中國 小學 陶泥的世界——泥條盤築 初中 遇見多彩風景——色彩風景畫 高中 敦煌壁畫中的九色鹿之美 綜合探索篇 小學 快樂的人 小學 中國神獸 小學 愛上古建築之擬人化小脊獸 初中 我們的校園雕塑 設計與應用篇 小學 我設計的服裝 小學 拎出風景——創意手提袋設計 小學 生活中的標誌 初中 我們的團隊海報 初中 公益招貼設計 初中 廣而告之 初中 唐韻包裝 初中 《我的家鄉》創意書籍設計 初中 我「飾」我快樂——美化生活的吉祥紋樣 高中 我和服裝的故事 傳統工藝篇 小學 吉祥生肖剪紙 小學 百變團花 小學 肖形印中的神獸精靈 小學 天工漢玉 初中 五彩繽紛的風箏 初中 偶然之美——扎染藝術 高中 中國人的情結——民間編織 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |