*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202312*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:人工智能-技術技能.職業教育與產業工人的發展 ISBN:9787560671079 出版社:西安電子科技大學 著編譯者:殷鋒社 頁數:246 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1630092 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書從人工智慧這一顛覆性技術的前世今生說起,對我國人工智慧發展歷程、人工智慧應用領域以及人工智慧對社會經濟的影響進行了梳理,深入探討了人工智慧背景下實體經濟、產業工人、技術技能、職業教育等相關領域交叉融合的關係以及面臨的挑戰與對策,提出了智能化進程中技術技能、職業教育與產業工人的發展互動路徑。 全書共七章,具體為:人工智慧大爆炸,實體經濟高質量發展,技術技能與產業工人的發展,職業教育與產業工人的發展,人工智慧時代技術技能、職業教育與產業工人的發展,產業工人隊伍發展演化——技術技能、職業教育與產業工人的發展互動,人工智慧時代產業工人隊伍改革發展面臨的挑戰及對策。 希望本書能夠為政府部門、國有大中型企業、職業院校等各單位/各職能部門進一步了解人工智慧及其背景下的技術技能、職業教育與產業工人的協同發展問題提供有效的幫助。目錄 第一章 人工智慧大爆炸1 1 人工智慧的定義及前世今生 1 1 1 智能概念的前世今生 1 1 2 人工智慧概念的前世今生 1 1 3 人工智慧與人的未來 1 2 我國人工智慧發展歷程 1 2 1 迷霧重重艱難起步 1 2 2 積極探索迎來曙光 1 2 3 政策紅利高速發展 1 3 我國人工智慧產業發展 1 3 1 人工智慧產業市場規模 1 3 2 人工智慧產業投融資規模 1 3 3 人工智慧產業核心企業數量 1 4 人工智慧應用領域及其發展趨勢 1 4 1 人工智慧在工業領域的應用 1 4 2 人工智慧在農業領域的應用 1 4 3 人工智慧在醫療領域的應用 1 4 4 人工智慧在司法領域的應用 1 4 5 人工智慧在教育領域的應用 1 4 6 人工智慧在金融領域的應用 1 4 7 人工智慧在信息安全領域的應用 1 4 8 人工智慧發展趨勢的主要方向 1 5 人工智慧對人類社會的深刻影響 1 5 1 人工智慧對社會生產的影響 1 5 2 人工智慧對人類生活的影響 1 5 3 人工智慧對職業教育的影響 第二章 實體經濟高質量發展 2 1 實體經濟的概念 2 1 1 實體經濟的內涵與功能 2 1 2 發展實體經濟的重要性 2 1 3 實體經濟發展的現狀與問題 2 1 4 實體經濟發展的政策思路與路徑 2 2 技術技能對實體經濟的影響 2 2 1 實體經濟與製造業 2 2 2 高新技術技能對實體經濟的作用 2 2 3 新時代技術技能與實體經濟的融合 2 2 4 推動「中國製造」邁向「中國創造」 2 3 職業教育對實體經濟的影響 2 3 1 職業教育的概念 2 3 2 我國職業教育的現狀 2 3 3 職業教育在實體經濟領域里不能缺位 2 3 4 職業教育與實體經濟互動發展 2 4 產業工人對實體經濟的影響 2 4 1 產業工人在實體經濟中的重要作用 2 4 2 產業工人是實體經濟發展的基本要素 2 4 3 高素質產業工人隊伍是創新驅動實體經濟發展的基礎保障 2 4 4 深入推進產業工人隊伍建設改革,為高質量發展提供堅強支撐 2 5 人工智慧對實體經濟的影響 2 5 1 人工智慧和實體經濟及其價值基礎 2 5 2 人工智慧融合實體經濟的客觀必然性 2 5 3 人工智慧融合實體經濟的運行機制 2 5 4 人工智慧技術升級實體經濟 2 5 5 人工智慧產業創新實體經濟 第三章 技術技能與產業工人的發展 3 1 技術技能人才概述 3 1 1 技術技能人才的界定 3 1 2 技術技能人才的內涵 3 1 3 技術技能人才的價值 3 1 4 技術技能人才的問題 3 2 產業工人的基本內涵 3 2 1 工人的概念 3 2 2 產業工人的概念 3 2 3 產業工人的現狀與特點 3 2 4 產業工人隊伍建設路徑 3 3 歷次技術革命與產業工人的發展 3 3 1 技術革命的概念 3 3 2 第一次技術革命 3 3 3 第二次技術革命 3 3 4 第三次技術革命 3 3 5 技術革命的演化特徵 3 4 產業工人技能形成的路徑選擇 3 4 1 產業工人技能對知識經濟的價值 3 4 2 產業工人技能形成的多重意涵 3 4 3 產業工人技能形成的現實境遇 3 4 4 產業工人技能形成的路徑選擇 第四章 職業教育與產業工人的發展 4 1 職業教育的基本內涵 4 1 1 支撐經濟高質量發展 4 1 2 推動社會協調發展 4 1 3 服務高質量教育體系 4 1 4 促進國際交流與合作 4 2 職業教育的發展歷程 4 2 1 確立職業教育類型定位 4 2 2 完善現代職業教育體系 4 2 3 加強職業教育內涵建設 4 2 4 打造多方協同治理體系 4 2 5 加大職業教育辦學投入 4 3 技術進步與職業教育的發展 4 3 1 技術進步對職業演進的作用 4 3 2 技術進步促進職業演進的歷程 4 3 3 職業教育是適應技術進步的必然選擇 4 4 職業教育與產業工人發展的動態適配機理 4 4 1 產業結構與職業教育的互動關係 4 4 2 產業結構與職業教育互動的戰略分析 4 4 3 職業教育與產業工人隊伍建設的耦合及路徑 第五章 人工智慧時代技術技能、職業教育與產業工人的發展 5 1 人工智慧時代技術技能與產業工人的發展 5 1 1 新時代技能型產業工人隊伍的現狀 5 1 2 產業工人需求新趨勢——從「機器換人」到「人機協同」 5 1 3 新時代技能型產業工人的重新定義 5 2 人工智慧時代職業教育與產業工人的發展 5 2 1 我國產業工人技能形成中的職業教育的現實困境 5 2 2 人工智慧技術為職業教育發展賦予了「智慧」支撐 5 2 3 我國人工智慧發展的相關政策為職業教育提供了方向指引 5 2 4 人工智慧時代對職業教育產業工人培養模式和體系提出的變革要求 5 3 人工智慧時代技術技能與職業教育的關係 5 3 1 技術技能指向技術性,職業教育指向職業性 5 3 2 職業 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |