產品語意設計林家陽總張淩浩 9787040585902 【台灣高等教育出版社】

Name: 產品語意設計 林家陽總 張淩浩 9787040585902 【台灣高等教育出版社】
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書名：產品語意設計
ISBN：9787040585902
出版社：高等教育
著編譯者：林家陽總張淩浩
頁數：320頁
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1628584
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內容簡介

《產品語意設計》從宏觀的產品符號相關概念及發展、中觀的語意學設計方法、再到微觀的多元化設計領域的實踐探索展開探討。第一章將產品語意設計的概念、沿革與發展、意義構成以及轉譯的方法做了梳理和解讀。第二章則是從教學過程設計出發，基於課程概況、設計案例、知識點、實踐程序及相關資源的框架，圍繞三個方向進行訓練，將十個知識點融匯于教學實踐中，以體現不同意義視野及複雜性的教學訓練模式。第三章分別從生活、品牌、時尚、體驗及文化多種不同的角度，剖析產品語意設計與跨文化、情感體驗、情境表達上的交叉與融合性應用，並貫穿向生活學習、向傳統文化學習、向國際企業及著名設計師學習的教學理念，幫助學生掌握意義驅動的設計理論方法與流程，並形成融合創新的意識、思維與實踐能力。本教材適合於高等院校產品設計、藝術設計、工業設計及其他新工科、新文科相關專業的教學使用，也適合於企業設計師作為學習設計理論方法與創新設計實踐的參考來源。

作者簡介

張凌浩，南京藝術學院教授、博士研究生導師、校長，入選教育部國家級人才計劃（青年）、教育部新世紀優秀人才。原江南大學副校長、至善特聘教授。兼任教育部高校工業設計專業教學指導分委員會副主任、中國工業設計協會特邀副會長、江蘇省學位委員會委員等。近十年來，致力於中國產品設計戰略與方法、系統創新與體驗設計等教育、研究與實踐。獲得的成果有國家級教學成果獎、首屆全國優秀教材獎、教育部高等學校科學研究優秀成果獎等。

第一章產品語意的概念與基礎
第一節產品語意學的概念
一、符號學及語意學的概念
二、設計要素的符號性
三、語意學設計的新聚焦
第二節產品語意學的沿革與發展
一、產品語意學的沿革
二、作為符號的設計：烏爾姆
三、博朗公司的符號設計哲學
四、展望：產品語意學設計的新視野
第三節產品意義的構成
一、理解的意象
二、外延性意義
三、內涵性意義
第四節產品語意轉譯的方法
一、轉譯的方法
二、三個設計原則
第二章產品語意的設計與訓練
第一節產品意義驅動的設計
一、課程概況
二、設計案例
三、知識點
四、實踐程序
五、實踐訓練
第二節文化意義驅動的設計
一、課程概況
二、設計案例
三、知識點
四、實踐訓練
第三節情境意義驅動的設計
一、課程概況
二、設計案例
三、知識點
四、實踐程序
五、實踐訓練
第三章產品語意設計作品分析
第一節生活日用產品一一生活符號與日用功能的融合
一、宜家（IKEA）
二、瑞士產品
三、無印良品（MUJI）
第二節消費電子產品一一品牌意義與特徵符號的聯繫
一、索尼（SONY）
二、鉑傲（Bang & Olufsen）
三、JBL
四、三星（Samsung）
第三節時尚家居產品一時尚符號與詩意表達的統
一、馬吉斯（Magis）
二、B&B
三、Flos
第四節數字產品系統一整體體驗性的符號系統
一、特斯拉（Tesla）
二、雷克薩斯（Lexus）
三、蘋果（Apple）
四、谷歌（Google）
第五節文化創意產品一傳統文化符號的當代更新
一、朱小傑設計
二、台灣Yii
三、故宮博物院
四、蘇州博物館
後記
參考書目
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