*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202403*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:用戶知識付費行為及教育共富研究 ISBN:9787522622941 出版社:中國水利水電 著編譯者:盧豔強著 頁數:220頁 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1628861 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書主要研究用戶知識付費領域的相關現象、行為習慣等,旨在揭示知識付費用戶發展的基本規律和相關問題。首先,本書介紹了知識付費的內涵、界定與特點,對知識付費及其已往的相關研究進行了梳理,總結了其發展規律;然後,本書以計劃行為理論與持續理論為理論基礎,綜合運用文獻分析法、調查問卷法與結構方程模型法,構建知識付費影響因素模型;最後,本書進行了知識付費與教育共富發展的關係研究,相關內容包括教育共富的目標與意義,教育共富研究的方向與內容,知識付費對教育共富發展的影響,以及知識付費推動教育共富高質量發展的路徑。 本書可供相關領域研究人員和工作者及相關專業師生參考,也可供對知識付費相關理論感興趣的讀者閱讀。目錄 第1章 緒論1 1 研究背景與問題提出 1 2 研究目的與意義 1 2 1 研究目的 1 2 2 研究意義 l 3 研究方法與路線 1 3 1 研究方法 1 3 2 研究路線 1 4 研究框架 1 5 研究創新 第2章 知識付費概述 2 1 知識付費基礎知識 2 1 1 知識付費的定義 2 1 2 知識付費的內容 2 1 3 知識付費平台的構成與特徵 2 2 知識付費的演化 2 2 1 知識付費演化的3個階段 2 2 2 國內知識付費的產品分類 2 3 知識付費發展的基礎 2 3 1 社會角度 2 3 2 需求端角度 2 3 3 供給端角度 2 4 知識付費的必然性 2 4 1 知識付費與網路社區的關係 2 4 2 知識付費必然性模型構建 2 4 3 完全信息靜態博弈方 2 4 4 用戶知識付費的必然性分析 2 5 知識付費領域的創新現象 2 5 1 知識付費在職業教育中的應用 2 5 2 傳統出版業數字化轉型發展 2 5 3 自媒體+演算法平台重構知識付費生態鏈 第3章 相關研究綜述 3 1 用戶付費的相關研究 3 1 1 電子商務、在線遊戲等知識付費研究 3 1 2 文獻總結與評論 3 2 知識付費的研究現狀 3 2 1 知識付費影響因素的研究現狀 3 2 2 知識付費其他行為的研究現狀 3 2 3 文獻總結與評論 3 3 與計劃行為理論相關的研究 3 3 1 國內外相關研究 3 3 2 涉及的影響因素 3 3 3 文獻總結與評論 3 4 與持續理論相關的研究 3 4 1 國內外相關研究 3 4 2 涉及的影響因素 3 4 3 文獻總結與評論 3 5 小結 第4章 知識付費的階段劃分及相關理論 4 1 知識付費的階段劃分分析 4 1 1 關於知識付費的階段劃分 4 1 2 初次知識付費及持續知識付費的界定 4 2 初次知識付費研究採用計劃行為理論的必然性分析 4 2 1 計劃行為理論的發展 4 2 2 計劃行為理論的優勢 4 2 3 採用計劃行為理論的依據與可行性 4 3 持續知識付費研究採用計劃行為理論的必然性分析 4 3 1 持續理論的發展 4 3 2 持續理論的優勢 4 3 3 採用持續理論的依據與可行性 4 4 小結 第5章 初次知識付費影響因素研究 5 1 理論基礎 5 2 變數及假設的提出 5 2 1 初次付費意願 5 2 2 初次付費態度 5 2 -3主觀規範 5 2 4 知覺行為控制 5_3開放式問卷、測量量表開發及數據收集與樣本情況 5 3 1 開放式問卷 5 3 2 測量量表開發 5 3 3 數據搜集與樣本情況 5 4 數據分析與檢驗 5 4 1 信度與效度分析 5 4 2 結構方程模型的適配度檢驗 5 4 3 結構方程模型的假設檢驗 5 4 4 共同方法偏差的檢驗 5 5 結果分析與討論 5 6 小結 第6章 持續知識付費影響因素研究 6 1 理論基礎 6 1 1 期望確認理論概述 6 1 2 技術接受模型概述 6 1 3 持續理論概述 6 2 變數及假設提出 6 2 1 感知有用性 6 2 2 滿意度 6 2 3 期望確認 6 2 4 感知易用性 6 2 5 感知娛樂性 6 3 測量量表開發、數據收集與樣本情況 6 3 1 測量量表開發 6 3 2 數據收集與樣本情況 6 4 數據分析與檢驗 6 4 1 信度與效度檢驗 6 4 2 結構方程模型的適配度檢驗 6 4 3 結構方程模型的假設檢驗 6 5 結果分析與討論 6 6 小結 第7章 調節及中介變數對知識付費影響研究 7 1 變數及假設提出 7 1 1 免費意識 7 1 2 主觀規範 7 1 3 付費意願 7 2 測量量表的開發、數據收集與樣本情況 7 2 1 測量量表的開發 7 2 2 數據收集與樣本情況 7 3 數據分析與檢驗 7 3 1 信度與效度分析 7 3 2 結構方程模型的假設檢驗 7 3 3 免費意識調節效應的檢驗 7 3 4 知覺行為控制調節變數的檢驗 7 3 5 主觀規範調節效應的檢驗 7 3 6 付費意願中介效應的檢驗 7 4 結果分析與討論 7 5 小結 第8章 知識付費與教育共富發展的關係研究 8 1 教育共富概述 8 1 1 教育共富的目標與意義 8 1 2 教育共富研究的方向及內容 8 2 知識付費對教育共富發展的影響 8 2 1 知識付費促進「提低」推動教育共富發展 8 2 2 知識付費實現「擴中」助力教育共富發展 8 3 知識付費推動教育共富高質量發展的路徑 8 3 1 摸清細分人群的需求 8 3 2 建立長期服務計劃 8 3 3 增加知識付費公益性 8 3 4 對提升教育共富效果的評估 第9章 研究結論與建議及研究局限與展望 9 1 主要研究結論 9 2 對知識付費平台的建議 9 2 1 提升產品與服務質量的建議 9 2 2 加快建立平台信任體系的建議 9 2 3 優化產品價格的建議 9 2 4 豐富產品形式的建議 9 2 5 加大教育共富服務力度 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |