數字素養 周傲英 9787040628913 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:高等教育
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書名:數字素養
ISBN:9787040628913
出版社:高等教育
著編譯者:周傲英
頁數:267
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1687824
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內容簡介

本書除了緒論外,由基礎篇、技術篇和實踐篇三部分組成,共10章內容,其中,基礎篇包括數字素養、數字化轉型、數字經濟三個基本概念;技術篇介紹了大數據、人工智慧、區塊鏈三個典型技術;實踐篇聚焦教育數字化轉型、城市數字化轉型和「東數西算」工程等內容。此外,本書還配套了課件、知識點視頻、客觀題習題答案等數字資源。 本書旨在幫助大學生們學習數字素養、數字經濟和數字化轉型等概念,構建數字時代數字素養的知識體系,更好地理解和把握時代機遇,適應和應對數字化生活,提高個人競爭力,成為數據時代的建設者和時代新人。 本書適合作為普通高等本科高校和高職(高專)院校的大學生提升數字素養,學習數字化轉型、數字經濟相關知識的通識課教材或參考書,同時也適合作為數字經濟、數字化轉型等領域從業人員的參考書。

目錄

第一章 緒論
一、時代背景
(一)百年大變局
(二)千載難逢
(三)新工業革命
(四)數字化轉型
二、數字科技
(一)大數據
(二)人工智慧
(三)區塊鏈
三、數字化轉型實踐
(一)教育數字化轉型
(二)城市數字化轉型
(三)「東數西算」工程
四、貴州數字經濟發展
(一)發展基礎
(二)發展布局
(三)發展機遇與挑戰
五、結束語
本章習題
第一篇 基礎篇
第二章 數字素養
一、從計算機技能到數字素養
(一)「計算機的普及要從娃娃抓起」
(二)從人工智慧發展看數字素養提升
二、計算機科學教育
(一)勞動教育屬性
(二)科學教育屬性
(三)思維教育屬性
三、編程思維
(一)分而治之
(二)循序漸進
(三)試錯迭代
(四)例外處理
(五)數字化轉型中的編程思維
四、開源教育
(一)什麼是開源軟體
(二)開源軟體的發展

第二篇 技術篇
第三篇 實踐篇
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