護理技術 莫苗 韋柳華 蘭芳芳 9787568099165 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書內容包括醫院和住院環境，入院和出院管理，臥位和安全護理，醫院感染的預防和控制技術，患者清潔衛生護理，生命體征的評估和護理，飲食和營養，冷、熱療法，排泄護理，給藥技術，靜脈輸液和輸血技術，標本採集技術，病情觀察即危重患者的搶救和護理，臨終護理，醫療護理文件的記錄。
為提高教學效率，本書針對中職學生的學習特點，設置了引信、案例導入、護考鏈接、目標檢測、並配有教學課件。
本書適用於中職護理、五年高職護理（初中起點）等相關專業，也可供其他護理人員參考使用。

作者簡介
2009年8月至今一直在河池市衛生學校從事護理教學工作，是廣西科學傳播專家庫第一批入選專家。
主持並參與課題5項：
1 2016年主持”2016年度廣西職業教育教學改革”重點立項課題《中職衛校護理技術實訓教學滲透人文素養教育的研究與實踐》(項目編號:GXZZJG2016A059)的研究，該課題於2019年8月通過了結題驗收；
2 2022年申報主持”2022年度廣西職業教育教學改革課題《新型活頁式教材的開發與研究——以中職護理專業《基礎護理學》教材為例 》”已成功立項（項目編號：GXZZJG2022B186）；

目錄

第一章 醫院和住院環境
第一節 概述/1
第二節 醫院業務科室的設置和護理工作/4
第三節 病區/8
第二章 入院和出院護理
第一節 入院護理/22
第二節 出院護理/27
第三節 運送患者法/29
第三章 臥位和安全護理
第一節 患者的臥位/37
第二節 協助患者更換臥位的方法/46
第三節 保護具的應用/51
第四章 醫院感染的預防和控制技術
第一節 醫院感染概述/56
第二節 清潔、消毒和滅菌/60
第三節 無菌技術/68
第四節 隔離技術/79
第五節 消毒供應中心/89
第五章 患者清潔衛生護理
第一節 口腔護理/92
第二節 頭髮護理/99
第三節 皮膚護理/103
第四節 晨晚間護理/112
第六章 生命體征的評估與護理
第一節 體溫的評估與護理/114
第二節 脈搏的評估與護理/122
第三節 呼吸的評估與護理/126
第四節 血壓的評估與護理/130
第七章 飲食與營養
第一節 醫院飲食/137
第二節 飲食護理/142
第三節 鼻飼法/146
第八章 冷、熱療法
第一節 概述/154
第二節 冷、熱療法的應用/156
第九章 排泄護理
第一節 排尿護理/175
第二節 排便護理/193
第十章 給藥技術
第一節 給藥的基本知識/209
第二節 口服給藥法/213
第三節 霧化吸入法/217
第四節 注射給藥法/221
第五節 藥物過敏試驗法/243
第十一章
靜脈輸液和輸血技術
第一節 靜 脈 輸 液/256
第二節 靜 脈 輸 血/279
第十二章
標本採集技術
第一節 標本採集的原則/291
第二節 各種標本的採集/293
第十三章
病情觀察及危重患者的搶救護理
第一節 危重患者的病情觀察/308
第二節 危重患者的護理/313
第三節 危重患者常用搶救技術/316
第十四章
臨終護理
第一節 臨終關懷概述/335
第二節 瀕死與死亡/337
第三節 臨終患者的身心變化及護理/339
第四節 死亡後的護理/344
第十五章
醫療護理文件的記錄
第一節 醫療護理文件的書寫和管理/349
第二節 醫療護理文件的書寫/352
主要參考文獻/368
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前言/序言
護理技術是護理專業課程體系中一門重要的專業核心課程，是各專科護理的基礎，也是護士執業資格考試的必考課程。臨床上護理主要包括門診護理、入院護理、安全護理、治療護理、生活護理、飲食護理、出院護理、臨終護理、醫療和護理文件記錄等。學習護理技術，培養護理專業高技能人才應具備的基本操作技能，培養職業素質和職業能力，可為學生後續課程的學習做好基本理論、基本知識和基本技術能力的儲備，可為學生進入臨床實習以及滿足學生職業生涯發展奠定良好的基礎。
本書在編寫過程中，結合護理專業人才的培養目標，圍繞護理工作崗位需求和護士執業考試大綱要求，以質量為宗旨，以現代護理觀為指導，重視對學生動手能力、職業能力的培養和職業素質的培養，滿足學生職業發展的需要。本書本著知識、能力、素質並重的原則，根據臨床實際工作過程安排教學過程，突出護理崗位目標，突出對學生能力的培養和綜合素質的提高，採用”教、學、做”一體化的教學模式，實現使學生通過對工作過程的認識和對完成工作任務的體驗而形成職業能力，從知識、技能、態度等方面達到教學目的，滿足臨床護理工作中對各階段患者的護理需求。本書將護理人文素養及課程思政知識貫穿於項目之中，使學生在掌握知識的同時，提升專業能力和職業素養，從而達到課程預期的知識目標、能力目標和素質目標。
本書的編寫得到了各級領導的大力支持，在此深表謝意。由於編者水平有限，不足之處在所難免，懇請同道與讀者批評指正。

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