關心下一代工作與社區教育 姚喜雙 9787520158138 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：社會科學文獻
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：201912*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：關心下一代工作與社區教育 ISBN：9787520158138 出版社：社會科學文獻 著編譯者：姚喜雙 頁數：242 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1585417 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 教育系統關心下一代工作委員會堅持以立德樹人為根本任務 按照「黨政統籌領導、教育部門主管、關工委有力配合」的工作定位開展關心下一代工作，致力於為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。2019年是中華人民共和國成立70周年，教育部關心下一代工作委員會社區教育中心全面梳理了全國教育系統關心下一代工作委員會社區教育工作，並精選了全國各地的社區教育優秀案例，形成《關心下一代工作與社區教育——全國教育系統關心下一代工作委員會社區教育發展報告》一書，為中華人民共和國成立70周年獻禮。 本書上篇為「全國教育系統關工委社區教育發展報告」，全面總結和梳理了教育系統關心下一代工作委員會開展社區教育工作的歷程、方式、成效和經驗，並對未來的工作提出建議、下篇為「社區教育優秀案例彙編」，編列了29個全國各地社區教育的優秀案例，展示不同地區社區教育工作的特色，分享優秀案例實踐經驗。作者簡介 姚喜雙，教育部語言文字應用管理司司長，兼任中國社會科學院研究生院語言文字應用系主任，中國傳媒大學兼職教授、博士生導師 研究領域涉及新聞傳播學、中國播音學、語言學及應用語言學、媒體語言學、語言文字測試學等。主要論著有《播音主持概論》《播音主持教程》《普通話水平測試概論》《中國解放區新聞播音語言規範》《播音導論教程》《播音學概論》《播音風格探》等，在全國核心期刊等學術刊物上發表論文50餘篇。目錄 上篇 全國教育系統關工委社區教育發展報告第一章 教育系統關工委與社區教育 一 教育系統關工委概述 二 我國社區教育概述 三 關心下一代工作與社區教育的關係 第二章 社區教育發展狀況 一 社區教育工作歷程 二 社區教育工作方式 三 社區教育工作成績 第三章 社區教育工作經驗 一 堅持圍繞中心，致力立德樹人 二 強化組織領導，爭取領導支持 三 加強自身建設，完善工作機制 四 組織學習交流，推廣先進經驗 五 弘揚「五老」精神，發揮「五老」優勢 六 依託基層社區，做好陣地建設 七 彰顯工作特色，打造工作品牌 八 善於借力借勢，堅持協作共享 九 開展調查研究，強化理論引領 十 重視宣傳工作，擴大社會影響 第四章 工作建議 一 各級黨委加強領導 二 相關部門落實責任 三 強化人力財力保障 四 貫徹落實工作方針 五 探索制定指導意見 六 立足實際開展工作 下篇 社區教育優秀案例彙編 案例1 整合社會學習資源，建設市民終身學習服務基地 案例2 構建「選-備-聯-講-饋」社區教育培訓流程模式 案例3 打造「五色講堂」，助推終身學習 案例4 建設「樓院學習點+」，提升社區教育治理能力 案例5 充分利用高校教育資源，開展社區居民教育服務 案例6 轄區資源進校園，學生、社區同發展 案例7 以「1+2+N」模式，打造青少年教育工作新格局 案例8 探索社區教育聯盟，打造「幸福書屋」 案例9 共享共建，促進社區教育發展 案例10 拓思路，聚資源，構建青少年健康成長環境 案例11 互融共享，凝聚關愛合力 案例12 培育社會組織，關愛睏難學生 案例13 依託「五老」，整合資源，健全社區青少年教育機制 案例14 愛心助成長，留守不孤單 案例15 社區紅色講壇，紅色教育斑斕 案例16 小手牽大手，共建和諧家園 案例17 「五老」建功新時代，助力青少年成長 案例18 搭建「五老」平台，助力社區教育 案例19 挖掘邕寧文化特色，打造「桂風壯韻」品牌 案例20 健全組織架構，完善工作機制 案例21 立足家長學校，構建「1+N」家庭教育體系 案例22 共駐共建社區教育 案例23 一點學堂，一點都不簡單 案例24 重視隔代家庭教育，提升祖輩育幼素質 案例25 學校放假，社區開學 案例26 搭建社區關愛教育平台，讓朵朵蓓蕾在陽光下綻放 案例27 聚社會組織力量，為關愛下一代注入活力 案例28 志願服務凸顯公益，合力開創社區教育 案例29 點亮心燈，潤物無聲 參考文獻 附錄1 個案訪談名單 附錄2 案例和報告提交單位 附錄3 問卷提交單位 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
