| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:201909*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:幼兒親子研學設計及管理 ISBN:9787504769633 出版社:中國財富 著編譯者:邊麗娟 編 頁數:161 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1585395 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 2016-12-02教育部等11部門發文《教育部等11部門關於推進中小學生研學旅行的意見》,意見中提出,將研學旅行納入中小學教育教學計劃,各中小學已經積極響應,對幼兒園雖沒有做具體要求,但很多幼兒園也希望能響應這個意見,積極組織研學活動,但怎麼組織,什麼時候組織,如何開展研學工作,如何管理研學團隊,怎麼管理旅途中的幼兒和老師卻沒有經驗和方法可循。邊麗娟園長及其管理團隊嗅覺敏銳,走在人前,在許多幼兒園還不知道怎麼組織活動的時候,已經在銀鷹一幼實際教學中,探索出了一條將教師、家長、孩子融為一個學習共同體,實現了「游中學、學中研、研中思、思中行」的研學目標的研學管理模式。其管理理念和日常安排,對全國想要組織研學活動的幼兒園,都非常有借鑒和指導意義。 本書,正是為解決這些管理難題而生,本書通過邊麗娟園長及其管理團隊的管理理念分享、研學案例呈現、日常研學管理設計等內容的呈現,給研學背景下的幼兒園呈現了很好的管理指導。為幼兒的研學提供很大的思路,也為幼兒園的管理提供了新的理念。目錄 推薦序一 親子親近親歷親情——構建和諧社會的重要元素推薦序二 走進自然。走進生命成長的樂園 推薦序三 為愛,重啟教育 第一章 在真實的環境中學習 一、真實的環境是什麼樣的 二、為什麼我們強調讓幼兒在真實的環境中學習 三、如何做到在真實的環境中學習 第二章 親子研學活動指引 一、活動原則 二、活動要求 三、各年齡段親子研學活動計劃 第三章 研學活動方案 一、小班親子研學活動方案 二、中班親子研學活動方案 三、大班親子研學活動方案 第四章 活動案例選 一、親子研學活動:傳統中國年 二、銀川研學之旅:穿越騰格里 第五章 家長迴音壁 重陽登高,我和塘朗山的約會 「核」我一起一葉知秋 尋找「快樂」禾雀花 尋花之旅 四月芳菲盡,蔬果採摘樂 月亮的臉 海水的秘密——中一班鹽洲島「鹽」學遊記 野外集水 水生植物研學活動 參觀深圳博物館 紅樹林的新發現 荔枝公園寫生 小小報童找哪家,銀鷹一幼大三班 茶之初體驗 特別定製的「親子研學護照 第六章 教師微思考 仲夏夜之夢——小五班靜悄悄的自然革命 生命的成長——中四班的種植·觀察·分享 在自然中成長——大二班孩子的自然探索 做孩子自然之道的領路人 自然教育帶給我的一些思考 大自然,最好的老師 研學發現——海水裡的秘密 研學發現——我們班的茶藝匯 後記 踏著自然的節奏成長 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |