幼兒教師禮儀訓練教程 (第2版微課版) 黃永嫻馬旭 9787115624758 【台灣高等教育出版社】

Name: 幼兒教師禮儀訓練教程 (第2版 微課版) 黃永嫻 馬旭 9787115624758 【台灣高等教育出版社】
Brand: abooksthep
Price: 267.0 TWD
Availability: InStock

圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：人民郵電

NT$267

商品編號:

供貨狀況: 尚有庫存

加入最愛

商品介紹

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：幼兒教師禮儀訓練教程 (第2版微課版)
ISBN：9787115624758
出版社：人民郵電
著編譯者：黃永嫻馬旭
叢書名：學前教育專業新形態系列教材
頁數：170
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1584351
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

本書以幼兒教師職業禮儀的訓練與運用為主線，引導讀者系統地學習幼兒教師職業禮儀，以塑造良好的職業形象，提升個人魅力和素質，更好地履行工作職責。本書共有十章，具體內容包括幼兒教師角色認知、幼兒教師禮儀概述、幼兒教師形象禮儀、幼兒教師交往禮儀、幼兒教師口語禮儀、幼兒園一日活動禮儀、家園共育禮儀、幼兒教師工作禮儀、幼兒教師活動禮儀，以及幼兒禮儀教育與幼兒行為素質培養等。本書既可以作為普通職業院校及幼兒師範類院校學前教育等相關專業的教材，也可以作為廣大幼兒園一線教師提升職業禮儀的參考書。

第一章幼兒教師角色認知
學習目標
第一節幼兒教育認知
一、幼兒教育的特點
二、幼兒教育的作用與意義
三、幼兒教育思想的發展
四、幼兒教育的目標與任務
第二節幼兒教師角色認知
一、幼兒教師的職業特點
二、幼兒教師的角色定位
三、幼兒教師與幼兒的關係
四、幼兒教師的職業素養
思考與練習
拓展訓練
第二章幼兒教師禮儀概述
學習目標
第一節禮儀認知
一、禮儀的含義
二、禮儀的特點
三、禮儀的功能
四、禮儀的基本原則
第二節幼兒教師禮儀的實施理念
一、做好準確的角色定位
二、重視有效表達
三、對幼兒實施針對性禮儀教育
四、以對方為中心
五、運用「3A原則」
六、做到善始善終
思考與練習
拓展訓練
第三章幼兒教師形象禮儀
學習目標
第一節儀容禮儀
一、儀容修飾的原則
二、頭髮修飾
三、面部修飾
四、肢體修飾
第二節著裝禮儀
一、幼兒教師著裝禮儀
二、男教師的著裝禮儀
三、女教師的著裝禮儀
第三節儀態禮儀
一、站姿禮儀
二、坐姿禮儀
三、走姿禮儀
四、蹲姿禮儀
五、遞接物品禮儀
第四節體態語禮儀
一、微笑

第四章幼兒教師交往禮儀
第五章幼兒教師口語禮儀
第六章幼兒園一日活動禮儀
第七章家園共育禮儀
第八章幼兒教師工作禮儀
第九章幼兒教師活動禮儀
第十章幼兒禮儀教育與幼兒行為素質培養
參考文獻
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。