*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:長三角教育現代化監測評估專題研究.第1輯 ISBN:9787576041835 出版社:華東師範大學 著編譯者:長三角教育現代化監測評估中心 叢書名:長三角教育現代化監測評估研究叢書 頁數:235 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1583186 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書為長三角教育現代化監測評估研究的專題研究成果,聚焦教育公共服務水平與教育服務長三角經濟社會發展貢獻度,反映長三角教育在人才供給、人才培養適應性、科技創新與服務等方面的主要貢獻,通過反映教育服務水平、支撐能力體現長三角區域教育現代化更加註重服務經濟社會發展的新變化。 本書研究成果堅持問題導向和目標導向,以量化分析、典型案例呈現長三角區域教育公共服務狀況、教育服務經濟社會科技發展的進展、經驗、問題及政策建議,為擴大優質教育公共服務供給、提升人才培養適應性、推進區域教育現代化提供經驗借鑒與發展方向。作者簡介 長三角教育現代化監測評估中心(Education Modernization Monitoring and Evaluation Center of the Yangtze River Delta, EMMECYD)是在教育部長三角教育現代化監測評估領導小組辦公室指導下,設立在教育部與上海市人民政府共建、華東師範大學與上海市教育科學研究院聯合承建的教育經濟宏觀政策研究院平台之下的專業研究機構,負責策劃、組織、推進和保障長三角教育現代化監測評估研究工作。目錄 滿意度調查1 基於長三角教育現代化監測評價的教育滿意度調查研究報告 優質均衡 2 長三角地區義務教育優質均衡發展現狀與問題——基於優質均衡發展評估辦法的7項資源配置指標 3 長三角基礎教育公共服務水平的實證研究 三位一體 4 長三角戰略性新興產業與高校人才培養學科專業結構耦合度分析 5 長三角2015—2021年普通高校本科專業設置優化基本情況及特點 6 長三角地區產教融合典型案例研究報告 7 長三角高校科技創新服務社會發展能力研究 8 長三角城市高水平人才吸引力研究報告 學習型城市 9 長三角教育現代化監測視域下國際學習型城市監測指標體系的比較與啟示 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |