教育何以至善-英國’教育金三角’的跨文化體悟和省思 謝春風 9787519308506 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：群言
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202309*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：教育何以至善-英國’教育金三角’的跨文化體悟和省思 ISBN：9787519308506 出版社：群言 著編譯者：謝春風 頁數：192 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1596796 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書基於作者1999年以來，主要是2011年以來對英國教育發展特點、問題和走向的比較研究而撰寫。特別是，2014年9月到2015年8月，在UCL大學著名教授Alex Moore先生指導下，對英國社會文化現狀，重點對英國教育價值觀、教育公共政策、課程改革、教學領導力、早期教育、教師教育、可持續發展教育、教育督導與評價、發展趨勢等問題，進行了比較全面而深入的研究。作者提出教育的價值鏈、道德感和政策維度是教育領域中重要的幾個方面。對教育價值進行不斷澄清和提高，是高質量教育發展的需要。作者期望用20多年來對英國教育過程的研究服務於我國的教育發展。 本書主要內容2015年由德國金琅出版社（Golden Light Academic Publishing Germany）出版，書名為《日落帝國的晨曦—英國教育的價值鏈、道德度和政策維》，產生積極反響。2023年10月，以《教育何以至善——英國「教育金三角」的跨文化體悟和省思》的書名，首次在中國內地出版。作者簡介 謝春風 北京教育科學研究院德育研究中心主任 研究員 獲「昆玉學者」稱號 教育部基礎教育教學專家指導委員會委員 北京市督學 學習經歷：北京師範大學教育系學校教育專業畢業，獲教育學學土、教育學博土。北京航空航天大學高教所教育經濟與管理研究生課程班（1996-1997年）加拿大安大略省尼亞加拉天主教教育局訪問教師（2001年9月-12月），英國牛津大學教育學院研修（2011年7月-8月），英國倫敦大學教育學院訪問學者（2014年9月-2015年8月）。 其它兼職：UNESCO亞太可持續發展教育中心副主任、教育部中小學卓越教師工程德育導師、教育部中外人文交流中心實驗學校指導專家、中華孔子學會國學教育委員會副會長、北京養生文化學會會長、北京市學校德育研究會副會長兼秘書長、河北雄安新區教育委員會委員、清華大學青少年德育研究中心學術委員。 成果：先後在《新華文摘》社會科學》《教育研究》《光明日報X《中國教育報》等發表論文幾十篇，出版專著《師德哲學的尊貴邀請X《德育場效應：愛的波動》《日落帝國的晨曦——英國教育的道德度、價值鏈與政策維》等多部，主持的課題先後獲得國家教育科學研究優秀成果三等獎1次，北京市基礎教育教學優秀成果一等獎1次，二等獎2次。目錄 第一章 審視英國社會文化教育的多重景象第一節 學生考上多少「牛劍」，並不是校長追求的目標 第二節 最優秀校長走向最薄弱學校，英國出招打破學校「兩極分化」 第三節 大英博物館里值得關注的兩本新書 第四節 理解學校課程、理解教育真諦 第二章 價值澄清與道德重塑 第一節 從「道德崩潰」到教育補救 第二節 中小學教師價值教育課程特點 第三章 早期教育的後續影響力 第一節 「有效學前、中小學教育項目」（EPPSE 3-16歲）真相 第二節 EPPSE研究的基本觀點 第三節 EPPES項目研究的特點與啟示 第四章 教學領導力 第一節 中小學核心課程的強化與擴展 第二節 好教師就是教育家 第三節 好教師的靈魂 第四節 牛津大學的中國教育視角及政策啟示 第五節 強強聯手成為世界名校發展與競爭的內在特徵 第六節 大學者，有大師之謂也 第七節 優秀教學的3大特點 第八節 帝國理工，精益求精 第五章 為實現卓越而改變 第一節 英國可持續發展教育的基本情況 第二節 可持續發展教育的區域特色 第三節 英國可持續發展教育的問題、動向與啟示 第六章 英國教育發展的壓艙石 第一節 獨樹一幟的教育督導體系 第二節 對英國教育督導的肯定與批評同存 第三節 英國教育督導特色的中國啟示 第七章 牛津文化感悟 第一節 中英文化重視家庭譜系 第二節 《道德經》的世界意義 第三節 大家風範與細節完美 第四節 牛津大學的底氣來自哪裡？ 第八章 劍橋的文化靈動 第一節 第四次走進劍橋大學的獨特感受和寶貴收穫 第二節 劍橋大學三一學院擁有強大氣場與魅力的秘密 第三節 人生軌跡就像噴泉水流的拋物線 第四節 再次拜謁劍橋大學克萊爾學院里的孔聖人 第五節 傳統中醫國際化、現代化、普及化的重要推動者 第六節 榮譽之途：從謙卑到美德 第九章 教育挑戰與機遇 第一節 未來英國學校領導者將面臨十大教育挑戰 第二節 再思考學校領導者即將面臨的教育機遇和挑戰 第三節 與導師Alex Moore教授交流的啟示 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
