語文教學的反思與建構易祁夏露鄢柏齡著 9787531758075 【台灣高等教育出版社】

Name: 語文教學的反思與建構 易祁 夏露 鄢柏齡著 9787531758075 【台灣高等教育出版社】
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書名：語文教學的反思與建構
ISBN：9787531758075
出版社：北方文藝
著編譯者：易祁夏露鄢柏齡著
頁數：148
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1594909
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內容簡介

本書共五章，內容包括：大學語文教學現狀與反思、生態學與大學語文教育建構、漢語語言文學概述、高校漢語語言文學、大學漢語言文學教學實例。

第一章大學語文教學現狀與反思
第一節大學語文教學現狀
第二節形成大學語文教學現狀及困境的原因
第三節語文學科對其他學科的影響
第四節大學語文教學的三重維度
第五節重新定位教學目標
第二章生態學與大學語文教育建構
第一節生態學視域下的大學語文教育研究
第二節大學語文教育的生態失衡
第三節大學語文生態化教學設計方案示例
第三章漢語語言文學概述
第一節漢語語言文學審美問題探究
第二節漢語言文學教學中審美教育的滲透
第三節漢語言文學及相關專業「現代漢語」課程
第四節漢語的語言辯證關係
第五節漢語語言文字的規範化
第四章高校漢語語言文學
第一節高校漢語語言專業學生參与教學管理的策略研究
第二節應用型本科漢語言文學專業古代漢語課程實踐教學
第三節中國語言文學大類立體化「古代漢語」課程建設
第五章大學漢語言文學教學實例
第一節現代漢語課程應用型改革探究——以西安培華學院漢語言文學專業為例
第二節應用轉型背景下漢語言文學專業的實踐教學——以重慶工商大學派斯學院漢語專業為例
第三節民族高校中國語言文學專業古代漢語課教學——以大連民族大學為例
第四節獨立學院漢語言文學專業現代漢語教學的現狀與思考——以長江大學文理學院為例
第五節經典閱讀與中國語言文學類專業人才培養模式探究——以綿陽師範學院文學與對外漢語學院為例
第六節應用型人才培養目標下的古代漢語實踐教學探索——以漢語言文學專業為例
參考文獻
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