格物簡史 《少年科學家通識叢書》編委會 9787520213820 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書主要講述了中國天文學史、中國數學史、中國物理學史、中國化學史、中國生物學史、傳統工藝技術史、中國古代四大發明等科學知識。將科學方法、科學思想和科學精神融會於基礎科學知識之中，旨在為青少年打開科學之窗，幫助青少年拓展眼界、開闊思維，提升他們的科學素養和探索精神。

作者簡介
王渝生，中國第一位科學史專業博士。中國科學技術館原館長，感動中國2022年度十大人物之一。
曾經，他是愛好廣泛、觸類旁通的「斜杠青年」；現在，他是知名「銀髮知播」，是孩子們眼中可親可敬的科學家爺爺「越來越年輕」的他與科學、科普的故事，將一直延續。

目錄
第一章 天行有常——中國天文學史
萌芽時期：從遠古至西周末
體系形成：從春秋至東漢
繁榮發展：從三國至五代
盛極而衰：從宋初至明末
中西融合：從明末至鴉片戰爭
第二章 大哉言數——中國數學史
傳統數學萌芽：遠古至春秋
知識框架確立：戰國秦漢
理論基礎奠基：三國至唐初
籌算數學高潮：唐中葉至元中葉
傳統衰落與珠算普及：元中葉至明末
中西交融與艱難復興：明末至清末
第三章 格物窮理——中國物理學史
傳統物理學時期：從遠古至明代後期
西學傳入與傳統終結：從明代後期至清末
第四章 爐火純青——中國化學史
古代工藝化學
近代化學的傳入
第五章 博物通達——中國生物學史
知識萌芽與積累：先秦時期
描述性知識體系奠定：秦漢至南北朝時期
古代生物學繁榮發展：隋唐宋元時期
古代生物學巔峰：明清時期
近代生物學的傳入：晚清時期
第六章 巧奪天工——傳統工藝技術史
紡織技術的歷史
陶瓷製造的歷史
冶金技術的歷史
第七章 文明之火——中國古代四大發明
指南針的歷史
火藥的歷史
造紙術的歷史
印刷術的歷史

前言/序言
我們為什麼要學科學
世界日新月異，科學從
未停下發展的腳步。智能手
機、新能源汽車、人工智慧
機器人新事物層出不窮
。科學既是探索未知世界的
一個窗口，又是一種理性的
思維方式。
為什麼要學習科學？它
能為青少年的成長帶來哪些
好處呢？
首先，學習科學可以讓
青少年獲得認知世界的能力
。其次，學習科學可以讓青
少年掌握解決問題的方法。
第三，學習科學可以提升青
少年的辯證思維能力。第四
，學習科學可以讓青少年保
持好奇心。
中華民族處在偉大復興
的關鍵時期，恰逢世界處於
百年未有之大變局。少年強
則國強。加強青少年科學教
育，是對未來最好的投資。
《少年科學家通識叢書》是
一套基於《中國大百科全書
》編寫的原創青少年科學教
育讀物。叢書內容涵蓋科技
史、天文、地理、生物等領
域，與學習、生活密切相關
，將科學方法、科學思想和
科學精神融會於基礎科學知
識之中，旨在為青少年打開
科學之窗，幫助青少年拓展
眼界、開闊思維，提升他們
的科學素養和探索精神。
《少年科學家通識叢書
》編委會
2023年6月