AIGC重塑教育-AI大模型驅動的教育變革與實踐 劉文勇 9787111737445 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：機械工業
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| *數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為實際資訊。 印行年月：202311*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：AIGC重塑教育-AI大模型驅動的教育變革與實踐 ISBN：9787111737445 出版社：機械工業 著編譯者：劉文勇 頁數：285 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1591146 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 這本書能全面指導教師、家長、學生系統認識以ChatGPT為代表的AIGC技術為教育和學習帶來的深遠影響，並快速了解和掌握目前主流的AIGC工具在不同教育和學習場景中的應用，幫助教師、學生、家長先人一步實現角色轉變和完成AI能力塑造，在未來的競爭中遙遙領先於對手，成為AI時代的先知和贏家。 本書內容針對教師、家長、學生這3個關鍵角色，圍繞教育和學習全面展開。在AI時代，老師應該如何教，孩子應該怎樣學，父母又該扮演什麼樣的角色，這3個教育和學習領域的關鍵問題都能在本書中找到答案。 AI正在全面革新教育的策略、目標以及學習的內容、路徑和方法。教師不再只是知識的傳遞者，他們需要承擔更多角色，需要更加註重培養學生的創造力、思考力和跨界能力；家長應該從傳統的孩子和學校的橋樑角色，轉變為孩子學習的合作夥伴，將教育視為一個終身的、無處不在的過程，把AI當作這個過程中的重要輔助工具；學生應該正確認識未來社會對人才的能力要求，改變學習重心和方法，提前做好學習規劃和職業規劃。 作者用他豐富的教育經驗、全球化的教育視野和前瞻性的AI認知，為所有教育工作者、家長、學生鋪就了一條通往AI時代的捷徑，希望這本書能幫助構建更高水平、更有競爭力的教育體系，為國家培養大量在國際舞台上有競爭力的人才。 本書配套視頻觀看方式：B站搜索「文勇圖書館」。作者簡介 劉文勇，副教授，啟德考培副總，連續創業者與狂熱的任天堂粉絲，清華大學博士后，中國人民大學博士，賓州州立大學訪問學者，從事一線教學及教師培訓十余年，著／編著／主編超過40本圖書。目錄 前言第一章 AI改變教育與學習 第一節 生成式AI的概念與發展歷程 什麼是AI 什麼是生成式AI 生成式AI的發展歷程 第二節 一些國家的教育機構和學者如何看待生成式AI 對教育的影響 美國：審慎地使用ChatGPT 義大利：暫時禁止使用ChatGPT 英國：開放和積極地使用ChatGPT 中國：客觀和辯證地使用ChatGPT 第三節 我國的科學教育導向與AI 科學教育的核心目標 基礎教育：「孵化」科學精神的關鍵期 第四節 AI給教育和學習帶來的4個挑戰 誠信和道德問題 過度依賴問題 安全和隱私問題 情感需求問題 總結和建議 第二章 AI改變人才定義 第一節 AI時代的人才定義 傳統時代的人才定義 AI時代人才定義的轉變 人才培養和招聘的變化趨勢 第二節 AI時代人才的3個關鍵特質 特質一：學習力 特質二：創造力 特質三：高敏感度 第三章 AI改變教師角色 第一節 教育學家關於教師角色定位的討論 約翰·杜威：教師作為指導者與協作者 瑪利亞·蒙台梭利：教師作為觀察者與環境創設者 第四章 AI影響課程設置 第五章 AI實現個性化教育與學習 第六章 AI優化教育評估模式 第七章 AI時代的教育 第八章 AI助力教育公平 第九章 未來的教育和學習 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
