口頭評述·模擬主持 (第三版) 仲梓源 9787565733468 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:中國傳媒大學
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書名:口頭評述·模擬主持 (第三版)
ISBN:9787565733468
出版社:中國傳媒大學
著編譯者:仲梓源
叢書名:融媒體播音員主持人訓練手冊
頁數:293
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1590111
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內容簡介
口頭評述和模擬主持是播音與主持藝術專業面試中的兩大難點。
《口頭評述 模擬主持(第三版)》詳細講解了口頭評述和模擬主持的基本方法和基本思路。每章分為示例分析、練習提示、訓練題庫三個部分,內容涉及時政、經濟、法律、教育、科技、文化、體育、衛生等社會的方方面面。
《口頭評述 模擬主持(第三版)》一大亮點是圖片口頭評述,分為新聞圖片評述和新聞漫畫評述。圖片口頭評述是播音與主持藝術專業面試和新聞節目中常見的主持形式。
《口頭評述 模擬主持(第三版)》既可作為播音與主持藝術專業考生的應試寶典,也可以作為播音員、主持人的參考用書。
《口頭評述 模擬主持(第三版)》自2011年出版以來,廣受好評。2016年出版第二版。作者根據近幾年的社會熱點話題對《口頭評述 模擬主持(第三版)》進行了修訂。

作者簡介
仲梓源,中國傳媒大學播音主持藝術學院副教授,碩士生導師,電影學博士,北京文藝評論家協會會員,出版《電視新聞播音主持教程》《口頭浮述·模擬主持》《電子商務主持案例教程》《聽君細陳如飲甘醇——陳醇播音藝術研究》等著作。新聞播音、現場報道、專題片解說、學術論文等作品曾獲政府獎和學會獎。

目錄
第三版修訂說明
第二版修訂說明
前言
說明
第一部分 口頭評述
概述
一、口頭評述的表達特點
二、口頭評述的實踐要領
三、口頭評述的基本結構
第一章 話題口頭評述
第一節 是非話題
一、示例分析
二、練習提示
三、訓練題庫
第二節 辨析話題
一、示例分析
二、練習提示
三、訓練題庫
第二章 材料口頭評述
第一節 事件材料
一、示例分析
二、練習提示
三、訓練題庫
第二節 人物材料
一、示例分析
二、練習提示
三、訓練題庫
第二部分 模擬主持
後記

前言/序言
「文章合為時而著,歌詩合為事而作」,文學作品往往直接反映或折射現實生活。除文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影等藝術形式外,兼具藝術性和新聞性的廣播電視播音主持藝術更是直接表現和反映現實社會的現代傳播方式。播音員、主持人個性化的語言代表著群體意識的言論,通過廣播電視媒體的傳播,不僅能夠反映現實生活,更能夠引導大眾,從而發揮輿論的導向功能。
如此看來,廣播電視媒體的播音員、主持人具有一定的話語權,而杜絕話語權的濫用,除了應該具備過硬的政治素質和深厚的文化素養,語言功力就顯得尤為重要。在播音主持藝術範疇來看,語言功力包括觀察力、理解力、思辨力、感受力、表現力、鑒賞力、調檢力、回饋力。其中的思辨力正是本書所涉及的一個主要內容,因為這種能力是當前媒體部分從業者的薄弱環節,也是新時期播音員、主持人適應廣播電視發展亟須提高的能力。
播音員、主持人的語言表達大致可以分為有稿播讀和口頭評述兩大部分。與有稿播讀相比,口頭評述需要更多的相關素質和能力包括對素材的闡釋和對觀點的提煉,以及從某個主流觀點和角度入手的言簡意賅的評論。也正因為如此,口頭評述成為廣播電視播音主持人才選拔和培養的一個重要內容。
口頭評述的樣式不單單是對某一個話題的闡釋和評論,還包括對新聞事實的評述以及對新聞圖片的評述。在播音員、主持人的培訓和選拔中,始終不能脫離廣播電視新聞傳播這個語境,所以口頭評述往往用模擬主持的方式來呈現。從這一點來看,口頭評述和模擬主持訓練的都是語言組織能力、邏輯思辨能力和節目把控能力。
《口頭評述·模擬主持》既有理論闡釋,也有示例分析、練習提示,還有大量訓練題庫,以便讀者在學習當中把基礎理論和基本技能融會貫通,切實提高口頭評述和模擬主持的能力。


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