商務演講語篇的多模態話語分析-以喬布斯產品發佈會為例顧秋蓓 9787567036574 【台灣高等教育出版社】

Name: 商務演講語篇的多模態話語分析-以喬布斯產品發佈會為例 顧秋蓓 9787567036574 【台灣高等教育出版社】
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書名：商務演講語篇的多模態話語分析-以喬布斯產品發佈會為例
ISBN：9787567036574
出版社：中國海洋大學
著編譯者：顧秋蓓
頁數：193
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1621106
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內容簡介

本書聚焦商務溝通領域的商務演講（Business Presentation）。本書以系統功能語言學為理論基礎，從多模態話語分析角度，集多種社會符號於一身，語言只是其眾多符號組合中的一員，其他模態資源，比如圖像、顏色、手勢、眼神、面部表情、人的聲音、音樂以及諸多視覺或聽覺輔助物都有各自生成意義的渠道和方法。本書通過對喬布斯四大產品發布會（Mac，iPod，iPhone，iPad）試圖對商務演講中主要的視覺和聽覺模態進行逐一探究。作為新時代演講教學的重要話題，本書對培養現代中國大學生的多模態識讀能力（Mulilitaracy）並提升中國公民的國際話語能力意義重大。

作者簡介

顧秋蓓，博士；上海外國語大學副教授；上海市五一勞動獎章得主；上海市教學能手；第二屆上海青教賽特等獎得主；第八屆「21世紀杯」全國大學生英語演講比賽全國總冠軍；「外研社杯」全國大學生英語演講比賽總決賽挑戰提問評委。「21世紀杯」英語演講比賽全國總決賽評委；首部抗疫漫畫《媽媽要去打怪獸》英文版朗讀者；《演講的藝術》中國版譯者。知名演講辯論教練。出版演講、口譯和口語類教材和譯著多部。現擔任全國英語演講辯論教學與研究委員會常務理事。

Chapter 1 Introduction
1 1 Research Background
1 2 Research Questions and Purposes
1 3 Methodologies and Data Collection
1 4 Organization of the Dissertation
Chapter 2 Literature Review
2 1 Introduction
2 2 Previous Studies on Multimodality
2 3 Previous Studies on BP
2 4 The Rationale of the Present Study Perspective
2 5 Summary
Chapter 3 The Theoretical Foundation for the Proposed MDA Analytical Framework for BP
3 1 Introduction
3 2 Albert Mehrabian's Silent Messages
3 3 Theoretical Basis for Visual Grammar: Systemic Functional Linguistics(SFL)
3 4 Visual Grammar
3 5 Van Leeuwen's Speech， Music， Sound
3 6 A Proposed Analytical Framework for MDA of BP
3 7 Summary
Chapter 4 Steve Jobs and His BPs: An 「Insanely Great」 Design
4 1 Introduction
4 2 Steve Jobs and His 「Insanely Great」 Presentations
4 3 The Notion of 「Design」 in a Multimodal World
4 5 Summary
Chapter 5 MDA of Four Steve Jobs' BPs from the Perspective of Visual Communication
5 1 Introduction
5 2 Analysis of Major Visual Communicative Modes of Steve Jobs'BPs
5 3 The Metafunctions Presented by the Visual Modes of Steve Jobs'BPs
5 4 Summary
Chapter 6 MDA of Four Steve Jobs' BPs from the Perspective of Auditory Communication
6 1 Introduction
6 2 Analysis of Major Auditory Communicative Modes in Steve Jobs'BPs
6 3 The Metafunctions Presented by the Auditory Modes of Steve Jobs'BPs
6 4 Summary
Chapter 7 Conclusion
7 1 A Brief Summary of the Present Study
7 2 Pedagogical Implications
7 3 Problems and Limitations of This Research
7 4 Suggestions for Further Studies
Bibliography

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