現代中國文化與文學.46 李怡 毛迅 9787553121031 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本輯魯迅研究專題和民國文學研究專題中的周氏兄弟研究，其意義才不會僅限於文本內部，而是與中國的社會現實相關聯，這也是《現代中國文化與文學》辦刊的本意所在。將「平民文學」以及中學語文課本中的魯迅譯作與辛亥革命相聯繫，實際上是將文學發展放回到了歷史語境當中，對救國會與茅盾戰時活動的考察同樣有著這樣的努力。歷史還原當然重要，而問題意識則可讓人看到以往未被注意到的歷史層面。國民革命論述與異族他者形象如何在南北不同的日本殖民地作家筆下呈現，既是歷史還原，更是問題探討。有價值的史料發掘和歷史還原，其實從來不排斥思想性。相反，思想性恰恰有助於發現以往不被注意到的史料和現象。《現代中國文化與文學》的品質，正在於將思想性根植于紮實可靠的實證研究，而不是用空談代替思想，更不是用論文寫作技巧代替研究本身。只有這樣，才能在可靠的實證研究基礎上，通過思想性將中國現代文學與當下社會現實相聯繫。

目錄
魯迅專題研究
隱秘的抒情詩
——論魯迅雜文的審美形式（之三）
「立人」的「出悌」切入與多維驗證：重讀《弟兄》
轉移性情，改良社會，輸入新的表現法
——民國中學國文課本中的魯迅譯作價值考察
跪的困惑與啟蒙反思
——《傷逝》中涓生形象的跨媒介思考
何其芳專題研究
作品修改與「何其芳現象」再思考
——以《夜歌》的修改為考察中心
《我一年來的生活》：何其芳戰時轉向的「鏡」與「燈」
身份與自性的對話
——論何其芳與《紅樓夢》研究之互相生產
現當代舊體詩詞專題研究
清末民初「海外竹枝詞」的南洋書寫
詞統傳承：詹安泰在20世紀五六十年代的預流與潛流
重寫「雪月花」
——論郁達夫留日期間舊體詩的創作
大文學視野
中國近現代文學中的「安重根傳」書寫考察
中國馬克思主義文藝理論在歐洲的三種接受形態
清末民初現代知識分子的留日體驗及其教育實踐
——以民國時期浙江春暉中學為例
文學檔案
謝冰瑩創作手稿《戰場故事》探賾兼談其抗戰時期教育部工作史實
廬隱旅宣佚作考論
——兼及《北京女子高等師範周刊》梳考
杜國庠與郭沫若交往若干史實考略（一）
民國文學研究
國體與文體：「共和」體制下「平民文學」的倡導與實踐
作為方法的「他者」：考察偽滿洲國文學的一種方式
——以山丁小說為中心
徐志摩對華茲華斯浪漫主義詩學觀的接受
俄語科幻小說首篇漢譯作品《皇帝之公園》與周作人翻譯觀
救國會與茅盾戰時「後方行動」（1938-1940）
共和國文學研究
「傷痕文學」命名的譜系梳理與反思
——兼及當代文學批評中的「文學命名」問題
「深入生活」與「表現自我」
——新時期初「深入生活」話語流變研究
《文藝報》與小說《金鎖》批判風波始末
——兼談「趙樹理方向」在新中國文藝規範下的失效問題
港澳台文學研究
學人·著述
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