醫學遺傳學實驗教程 謝小冬 白春英 9787577205434 【台灣高等教育出版社】

編輯推薦
1 本套普通高等學校 「十四五」規劃醫學實驗教學示範中心新形態系列教材，在高等學校*實驗教學示範中心聯席會基礎醫學組的專家指導下，緊跟*新教育發展趨勢，鑄造精品；2 本套教材依據新醫科、健康中國、創新驅動發展戰略，以臨床-科研崗位勝任力為目標，以實驗過程為主線，將知識、素養和能力融入全程；3 本套教材融入思政內容，增強民族自信，激發學習興趣，對於即將肩負救死扶傷重任的醫學生來說，尤為重要。

內容簡介
本書是普通高等學校 「十四五」規劃醫學實驗教學示範中心新形態教材中的一種。本書全面系統地講述了普通遺傳學和現代遺傳學的相關實驗技術原理，在內容和結構編排上注重循序漸進，在實驗性質上注重獨立性、設計性和創新性，有助於培養學生的綜合實驗能力。全書共計30個實驗，涵蓋了經典孟德爾遺傳、細胞遺傳、數量遺傳、微生物遺傳、分子遺傳和基因工程等內容。同時，本書全書採用紙質內容與數字資源相結合的設計，既反映了組織學學科的特點，又反映了現代化教育的趨勢，有利於學生自主學習和課後複習，提高教學效果。本教材供高等醫藥院校本科生教學使用，也可供成人教育和醫學專科教育教學使用。

作者簡介
謝小冬，教授，蘭州大學遺傳學研究所所長，蘭州大學遺傳醫學中心主任，甘肅省基因組醫學行業技術中心主任，學術型博士研究生導師；2005年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃，2014年榮獲第六屆「全國優秀科技工作者」稱號，2015年獲蘭州大學國華領軍人才稱號，2020年獲第二屆全國創優爭先獎。

目錄
實驗一 人染色體標本的製備及G 顯帶核型分析 /1
實驗二 X染色質的製作/6
實驗三 人血液基因組提取/9
實驗四 基因組DNA濃度和片段檢測/12
實驗五 引物設計及PCR實驗 /15
實驗六 人乙醇代謝相關?的基因分型和基因型頻率計算 /21
實驗七 虛擬模擬實驗篩查地中海貧血及遺傳諮詢 /27
實驗八 虛擬模擬實驗篩查染色體遺傳病 /31
實驗九 虛擬模擬實驗篩查多基因遺傳病 /35
實驗十 全外顯子測序實驗（DNA提取、建庫、上機測序） /39
實驗十一 熒光蛋白基因克隆載體的構建 /47
實驗十二 熒光蛋白融合基因表達載體的構建 /64
實驗十三 蛋白免疫印跡檢測目標蛋白 /78

前言/序言
根據醫學遺傳學教學改革的要求及教育行政部門對數字化教學資源建設鼓勵政策的不斷頒布和推進實施，為加速實虛結合醫學遺傳學實驗課建設，本教材編者整合了國內8 所大學的20 位長期從事遺傳學教學、研究等方面的專家及學者，本著創新、整合的理念，在長期從事遺傳教學和科研實踐工作的基礎上，從注重學生動手能力、科研素質、職業需求入手，考慮到各相關高校目前的實驗課教學實際（基本內容和課時要求），發揮集體智慧編寫了本教材。其目的是希望與高校相關專業的師生深入探討和交流醫學遺傳學實驗課相關理念、知識、技術及實踐經驗，提高我國相關高校醫學遺傳學實驗課的教學水平，推進醫學遺傳學教學改革。
本教材以提高學生動手能力、科研素質，滿足職業需求為目標，圍繞遺傳學相關基礎理論、應用理論、科學技術和實踐，並特別注重理論與職業實踐的結合。各位編者在所撰寫的章節中儘可能地融匯了個人的教學成果、科研成果和實踐經驗，使相關領域的師生對實驗教學內容有更為深刻的理解。本教材適合相關高校開設醫學遺傳學實驗課程的師生使用。由於時間倉促，本教材難免存在遺漏和缺憾之處，謹請使用本教材的廣大師生、科技工作者和其他相關讀者批評指正。
本教材的編寫過程自始至終得到了本叢書倡導者南方醫科大學董為人教授及各位編者及所在單位的相關領導的大力支持，和本教材編寫會議工作人員的辛勤付出，在此一併表示衷心的感謝！