*數量非實際在台庫存 *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為實際資訊。 印行年月:202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:管理基礎與實務 ISBN:9787040612103 出版社:高等教育 著編譯者:肖祥偉 叢書名:「十四五」職業教育國家規劃教材 頁數:327 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1604119 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書是「十四五」職業教育國家規劃教材。 本書遵循高等職業院校學生職業成長的規律,以行動導向理念為指導,在有效汲取管理學四大職能理論體系與通用管理能力考證體系之精華的基礎上,深度融合中國傳統管理文化精髓,創造性地構建了由管理基礎認知—自我管理能力—任務完成能力—團隊協作能力—基層主管能力5個模塊共25個由易到難、由簡及繁循序漸進的典型學習與工作任務組成的通用管理能力培養體系。本書的5個模塊具體為:管理基礎認知、自我管理能力、任務完成能力、團隊協作能力和基層主管能力。本書努力提升和突出教材的趣味性、實用性、可操作性。為利教便學,部分學習資源以二維碼的形式提供在教材的相關之處,可掃碼獲取。另外本書另配有教學課件、微課視頻、習題答案等教學資源供教師教學使用。 本書既適合高等職業院校財經大類各專業學生學習,也可作為企業管理基層員工、基層主管的培訓教材和自學參考用書。目錄 模塊一 管理基礎認知——工欲善其事,必先利其器任務一 企業管理認知——認識企管,揚帆啟航 任務二 西方管理導讀——他山之石,可以攻玉 任務三 中國管理概覽——引經據典,道法自然 任務四 管理環境分析——知己知彼,百戰不殆 任務五 管理問題導向——直面問題,理清思路 模塊二 自我管理能力——正人先正己,安己以安人 任務一 自我認知能力——知人者智,自知者明 任務二 職業規劃能力——人無遠慮,必有近憂 任務三 心理管理能力——舒張壓力,調節情緒 任務四 時間管理能力——掌控時間,提高效能 任務五 連接溝通能力融入團隊,學會相處 模塊三 任務完成能力——常為者常成,常行者常至 任務一 分析決策能力——集思廣益,運籌帷幄 任務二 目標擬訂能力——志存高遠,有的放矢 任務三 計劃制訂能力——籌謀之道,周密為寶 任務四 計劃執行能力——千里之行,始於足下 任務五 彙報控制能力——善始善終,擲地有聲 模塊四 團隊協作能力——單兵必易折,眾者則難摧 任務一 團隊建設能力——同心協力,其利斷金 任務二 組織設計能力——分工合作,聚合凝力 任務三 任務分配能力——落實任務,責任到位 任務四 職權配置能力——權責分明,張弛有度 任務五 指揮協調能力——現場指揮,有效協調 模塊五 基層主管能力——順民則政興,逆民則政廢 任務一 領導影響能力——有效領導,模範表率 任務二 指導教練能力——指導下屬,提升能力 任務三 團隊激勵能力——賞罰分明,激發意願 任務四 追蹤反饋能力——及時追蹤,有效反饋 任務五 評估考核能力——結果導向,考核得當 主要參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |